【摘要】《牧歌》教案教學(xué)目標(biāo)1、了解我國蒙古族的風(fēng)土人情。感受蒙古人民對自己故鄉(xiāng)深沉真摯的戀情,激發(fā)學(xué)生對少數(shù)民族音樂的興趣及對祖國民族音樂文化的熱愛。2、欣賞《牧歌》感受無伴奏合唱人聲的藝術(shù)魅力,多聲部效果的美感和內(nèi)蒙古民歌優(yōu)美的旋律。教學(xué)重難點(diǎn)體驗(yàn)蒙古民歌的風(fēng)格,把握《牧歌》的特點(diǎn)及培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣。教學(xué)方式多媒體教學(xué)
2025-11-19 02:48
【摘要】《黃鶴的故事》教學(xué)目標(biāo):了解一種新的音樂體裁“交響詩”,以及交響詩表現(xiàn)故事情節(jié)的方式。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):《黃鶴的故事》這首樂曲在大官搶奪和結(jié)尾部分表現(xiàn)內(nèi)容很豐富,作為重點(diǎn)挖掘內(nèi)容。教學(xué)過程:一、介紹背景材料這部交響詩是根據(jù)一個(gè)古老的民間傳說寫的。故事大意是:很早以前的江南水鄉(xiāng),人們辛勤地勞動著。在這些善良的人們中間,有一位豪爽樂觀的民
2025-11-10 12:13
【摘要】《云中的城堡》教學(xué)目標(biāo):1、通過聽、看音樂劇,體會音樂劇的表現(xiàn)特點(diǎn),初步了解音樂劇的表演形式。2、感受音樂劇的經(jīng)典片段,豐富情感體驗(yàn),增強(qiáng)表現(xiàn)欲望。3、模仿音樂劇的形式表演,鍛煉合作與協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)創(chuàng)造意識。教學(xué)重點(diǎn):通過聽、看音樂劇,體會音樂劇的表現(xiàn)特點(diǎn),初步了解音樂劇的表演形式。重點(diǎn)難點(diǎn):感受音樂劇。教學(xué)過程:
2025-11-10 06:50
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站?1、激發(fā)學(xué)生對采茶律動活動的興趣,培養(yǎng)學(xué)生動作的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。?2、使學(xué)生熟悉民歌的旋律和節(jié)奏,學(xué)習(xí)采茶的基本動作。?3、啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)編不同節(jié)奏、方位及幅度的采茶動作,根據(jù)圖譜組成一支完整的舞蹈。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站
2025-11-29 03:10
【摘要】《牧歌》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會演唱歌曲《牧歌》,感受蒙古音樂獨(dú)特的長調(diào)風(fēng)格。2、了解蒙古族民歌的基本常識,認(rèn)識馬頭琴音色。3、通過多種形式參與藝術(shù)活動,感受音樂的美,提高學(xué)生思考與鑒賞音樂的積極性。4、對音樂與地理環(huán)境之間的關(guān)系有初步體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生對少數(shù)民族音樂的興趣及對祖國民族音樂文化的熱愛。教法學(xué)法:試唱法、表演法
2025-11-10 12:20
【摘要】《銀杯》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)唱歌曲《銀杯》,啟發(fā)學(xué)生在濃郁的情境中感受蒙古音樂的風(fēng)格特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛蒙古音樂。2、學(xué)唱蒙古族祝酒歌《銀杯》,用歡快、熱烈的歌聲有情感地演唱。3、體驗(yàn)蒙古族的歌曲風(fēng)格,學(xué)習(xí)蒙古民歌的長調(diào)和短調(diào)。教學(xué)重點(diǎn):準(zhǔn)確地演唱《銀杯》旋律并用歡快、熱烈的歌聲有情感地演唱。教學(xué)難點(diǎn):了解短調(diào)特
【摘要】《小麻雀》教案教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生感受三拍子歌曲的特點(diǎn)。2、培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)歌曲的能力及創(chuàng)新意識。3、繼續(xù)向?qū)W生滲透熱愛小動物的教育。重點(diǎn)、難點(diǎn):1、學(xué)習(xí)、表現(xiàn)歌曲。2、編創(chuàng)新歌詞。準(zhǔn)確掌握歌曲的節(jié)拍。教學(xué)準(zhǔn)備:琴、錄音機(jī)、磁帶(自錄范唱、伴奏)、圖片。實(shí)踐活動:聆聽、演唱、律動
2025-11-10 01:40
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站?讓世界充滿愛,歌聲是美妙的,心愿是美好的,但所有的一切更需要的是我們每一個(gè)人,實(shí)實(shí)在在得伸出自己的手,奉獻(xiàn)自己的愛心,在這方面有人給我們作了很好的榜樣,讓我們一同來走近他。中小學(xué)課件站?邁克爾
2025-11-21 14:37
【摘要】中小學(xué)課件站《獵人合唱》中小學(xué)課件站歌劇是把戲劇、詩歌、音樂、舞蹈和美術(shù)結(jié)合在一起的一種綜合藝術(shù),起源于十六世紀(jì)末的意大利。歐洲傳統(tǒng)歌劇分為:正歌劇、意大利喜歌劇、法國音歌劇和法國大歌劇等幾種體裁。一種以歌唱為主,并綜合以器樂、詩歌、舞蹈等藝術(shù)為一體的戲劇形式,稱歌劇。歌劇是西洋音樂舞臺上最重要的綜合藝術(shù)形式。
2025-11-21 11:18
【摘要】中小學(xué)課件站一、民族服飾欣賞問:觀看下面的圖片,你能認(rèn)識它是哪個(gè)名族的服飾嗎?彝族服飾藏族服飾中小學(xué)課件站二、西南情韻《歌唱美麗的家鄉(xiāng)》——苗族民歌中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站二、欣賞作品《歌唱美麗
2025-11-15 21:25
【摘要】中小學(xué)課件站歌劇世界——《獵人合唱》中小學(xué)課件站請?jiān)囍7乱幌埋R蹄的聲音!中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站馬蹄節(jié)奏:中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站大家還能輕松完成嗎?把它們組合在
【摘要】《哈腰掛》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞《哈腰掛》,能夠認(rèn)識勞動號子的特點(diǎn)。2、通過欣賞,體驗(yàn)拾木號子和勞動歌曲的風(fēng)格與特點(diǎn)。3、通過學(xué)習(xí)勞動號子,使學(xué)生了解我國燦爛的民族文化,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國之情。重點(diǎn):勞動號子的音樂特點(diǎn)。難點(diǎn):《哈腰掛》的各段體驗(yàn)和感受。教學(xué)流程一、導(dǎo)入1、思考下面兩種實(shí)踐結(jié)果導(dǎo)致的原
2025-11-19 12:13
【摘要】《阿瑪勒火》教學(xué)目標(biāo)1、能夠用積極的態(tài)度參與感受,體驗(yàn)藏族音樂,對藏族音樂感興趣,喜歡聆聽演唱藏族民歌。2、在感受、理解的學(xué)習(xí)過程中,讓學(xué)生感受、把握西藏民歌的風(fēng)格特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生對民歌的興趣,樹立民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)欣賞藏族民歌《阿瑪勒火》感受藏族民歌風(fēng)格特點(diǎn),了解藏族歌舞形式——“囊瑪”。教學(xué)難點(diǎn)了解“囊瑪”這一藏族傳統(tǒng)
2025-11-10 03:59
【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊問題:你知道世界上曾經(jīng)發(fā)生過哪些天災(zāi)讓你痛徹心扉?印度洋海嘯,美國的颶風(fēng),巴基斯坦地震,強(qiáng)臺風(fēng),汶川大地震等。確實(shí),如同學(xué)所說地震,海嘯讓我們一次次見證著生離死別百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊2020年5月12日
2025-11-09 20:57
【摘要】中小學(xué)課件站“獨(dú)立”的翅膀“追夢”的翅膀“超越”的翅膀“自由”的翅膀中小學(xué)課件站隱形的翅膀中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站聆聽——我讀懂的夢想1、自由朗讀2、暢談感受這是一首勵(lì)志歌曲,唱出了人們尤其是青少年心中那
2025-11-29 04:59