20xx秋人音版音樂三年級上冊第2課賽馬教案2-資料下載頁

【摘要】《賽馬》教案教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步感受蒙古音樂的特點，了解其熱烈、悠揚的音樂性質(zhì)。2、能創(chuàng)造性的表現(xiàn)賽馬的情景、動作。3、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受力。教學(xué)準(zhǔn)備賽馬錄音、分段錄音、錄音機。教學(xué)過程一、導(dǎo)入主題。1、初步熟悉賽馬音樂，展示賽馬場景。師：你們看，蒙古族人民正在歡慶他們的節(jié)日，現(xiàn)在正在做什么？誰能告訴我

2025-11-19 02:48

20xx秋人音版音樂五年級上冊第4課可愛的家課件2-資料下載頁

【摘要】1可愛的家1?音樂基礎(chǔ)知識1、觀察圖片，發(fā)現(xiàn)火車上的秘密，復(fù)習(xí)2/4、3/4、4/4。12、再次觀察圖片。1?弱起小節(jié)如果歌曲的某一小節(jié)是從弱拍開始的，這種小節(jié)叫做——弱起小節(jié)。1?聽賞樂曲，體會深情。1、初聽樂曲2、分步學(xué)習(xí)1

2025-12-04 16:06

20xx秋人音版音樂五年級上冊第5課思鄉(xiāng)曲課件2-資料下載頁

【摘要】同學(xué)們離開過自己的家鄉(xiāng)嗎？離開家鄉(xiāng)后，你們的感覺是什么？你們是不是特別思念自己的故鄉(xiāng)呢？今天我們就來學(xué)習(xí)一首思念故鄉(xiāng)的小提琴演奏曲，感受一下作者的思鄉(xiāng)之情！思鄉(xiāng)曲對第一部分三段音樂作分析，體會音樂的自由變奏有什么特點？第一部分音樂表現(xiàn)的是什么情感？?第二段是第一段的變奏與引伸，相同骨干音有1、2、

2025-12-04 16:06

20xx年五年級上冊音樂教案(人音版)-資料下載頁

【摘要】第一篇：2017年五年級上冊音樂教案(人音版) 第1課 朝夕教學(xué)內(nèi)容 1、通過鋼琴和伴奏帶教唱學(xué)生《清晨》和《晚風(fēng)》兩首歌曲。 2、對比歌曲欣賞描繪早晨的《晨景》和描繪夜幕的中國箏曲《漁舟唱晚...

2025-09-24 12:16

20xx秋人音版音樂五年級上冊第5課鄉(xiāng)間的小路課件2-資料下載頁

【摘要】鄉(xiāng)間的小路歌曲簡介《鄉(xiāng)間的小路》又叫做《相見的小路上》《走在鄉(xiāng)間的小路上》，是臺灣著名音樂人葉佳修的代表詞曲作品之一。語言清新，意境優(yōu)美，旋律活潑優(yōu)美，歌壇文學(xué)佳作。歌曲分析:1.《故鄉(xiāng)的小路》是一首兩段體的優(yōu)美抒情歌曲2.4/4.

2025-12-04 16:06

20xx秋人音版音樂四年級上冊第2課大雁湖教案-資料下載頁

【摘要】《大雁湖》教學(xué)目標(biāo)1、有感情的演唱歌曲《大雁湖》，了解鄂溫克族的風(fēng)土人情和風(fēng)俗習(xí)慣。2、有熟練演唱歌曲的基礎(chǔ)上，能用不同的速度、力度、節(jié)拍進(jìn)行演唱歌曲。教學(xué)重點能夠完整的、有感情的演唱歌曲。教學(xué)難點唱準(zhǔn)切分節(jié)奏︱55.︱56i︱。教具鋼琴、多媒體。教學(xué)整體框架情景引入，啟發(fā)想象——

2025-11-19 12:11

20xx秋人音版音樂三年級上冊第2課草原上教案-資料下載頁

【摘要】《草原上》教案教材分析：這首歌為4拍子歌曲，羽調(diào)式，音樂語言簡練，基本素材只有一個包含兩個樂句的8小節(jié)樂段，其節(jié)奏舒展、旋律優(yōu)美，形象地勾畫出一幅風(fēng)和日麗、綠草如茵的草原風(fēng)光，抒發(fā)了牧民舒暢愉快的心情。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生感受蒙古音樂的風(fēng)格特點。2、能夠有感情的演唱歌曲。3、了解有關(guān)蒙古族的風(fēng)土人情。教學(xué)重

2025-11-19 16:08

20xx秋人音版音樂六年級上冊第2課小河淌水教案-資料下載頁

【摘要】小河淌水教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：通過《小河淌水》了解云南民歌的音樂風(fēng)格特點，感受民歌的地域文化特征。2、能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)并演唱《小河淌水》，靈活滲透歌唱的姿勢與歌唱的氣息知識，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的歌唱狀態(tài)和歌唱習(xí)慣，加強學(xué)生對發(fā)聲、吐字重要性的認(rèn)識。3、情感態(tài)度：通過本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生明確歌唱學(xué)習(xí)貴在持之以恒、要樹立歌唱學(xué)習(xí)的濃厚興趣，通過勤奮刻苦的訓(xùn)練

2025-11-19 12:12

20xx秋人音版音樂五年級上冊第5課故鄉(xiāng)的小路課件-資料下載頁

【摘要】1111111111111小結(jié)：

2025-12-03 17:01

20xx秋人音版音樂五年級上冊第7課雪花帶來冬天的夢教案-資料下載頁

【摘要】《雪花帶來冬天的夢》教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：感受歌曲中弱起小節(jié)、附點節(jié)奏、變化音等運用所營造的效果，并用歌聲加以表達(dá)。同時了解其中滲透的冬眠知識。2、情感目標(biāo)：在歌曲演唱中表現(xiàn)出對小動物的親切和關(guān)懷；體會大自然的美麗神奇，激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感。3、技能目標(biāo)：能用輕柔甜美的聲音演唱歌曲《雪花帶來冬天的夢》。并用不同的演唱方式、音樂要素分別表

2025-11-19 16:07

20xx秋湘藝版音樂四年級上冊第6課演奏吹豎笛課件-資料下載頁

【摘要】豎笛是當(dāng)今世界上最受歡迎的樂器之一。豎笛的音色純正清麗，柔和輕盈，被稱為“柔和的笛子”、“像鳥唱歌的笛子”。它由簧片振動發(fā)音，簧片永久性的固定在發(fā)音窗內(nèi)，以自然呼吸的力度即可吹響。這樣，人們從初學(xué)開始，就很容易獲得美妙的樂音。學(xué)吹豎笛8孔豎笛豎笛指法背孔（左手大拇指按）一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三

2025-12-02 15:39

20xx秋人音版音樂四年級上冊第6課水上音樂教案-資料下載頁

【摘要】《水上音樂》【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)真聆聽《水上音樂》感受管弦齊作，氣勢磅礴的水上慶典的場面。2、初步感受18世紀(jì)初倫敦宮廷貴族風(fēng)情習(xí)俗，嘗試學(xué)習(xí)宮廷舞，擴大學(xué)生音樂文化視野及音樂綜合素養(yǎng)。3、在嘗試哼唱中加深對《水上音樂》主題旋律的感受，初步理解主題旋律的結(jié)構(gòu)特點。4、聽辨樂曲中的主奏樂器的音色，能用體態(tài)動作模仿樂器演奏，并分別選擇圖形表示。

2025-11-10 12:12

2016人音版音樂四年級下冊第5課學(xué)吹豎笛課件1-資料下載頁

【摘要】AA我們上次學(xué)習(xí)了豎笛的吹奏，大家還記得吹奏豎笛的姿勢嗎？A這節(jié)課我們再來學(xué)習(xí)吹奏兩首曲子。我們先來看一下第一首曲子。AA同學(xué)們先跟著老師吹奏這首曲子，看看自己有什么地方吹奏的不對。A同學(xué)們練習(xí)吹奏，一會集體吹奏給老師聽。A同學(xué)們吹奏的很好，接下來我們來吹奏下

2025-11-28 21:07

20xx秋人音版音樂四年級上冊第2課楊柳青教案-資料下載頁

【摘要】《楊柳青》教材分析《楊柳青》是一首在江蘇地區(qū)廣為流傳的民間小調(diào)，歌曲通過對黨的贊頌，抒發(fā)了美好生活所帶來的喜悅之情和對家鄉(xiāng)的熱愛。歌曲的曲調(diào)為五聲宮調(diào)式，全曲歡快活潑、熱情風(fēng)趣，襯詞在歌曲中占有十分重要的地位，是擴充樂句的重要手段。教學(xué)目標(biāo)1、能加入襯詞及方言，運用甜美的音色演唱歌曲。2、運用多種音樂形式表現(xiàn)歌曲，引導(dǎo)學(xué)生體會江蘇民歌的地方韻

2025-11-10 06:46

20xx秋人教版音樂七年級上冊第5單元演奏學(xué)吹豎笛word教案1-資料下載頁

【摘要】豎笛吹奏教學(xué)目標(biāo)：1、在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)，通過吹奏豎笛激發(fā)對音樂的學(xué)習(xí)興趣，以游戲的形式進(jìn)行教學(xué)豎笛，變“要我吹”到“我要吹”。2、了解音樂源自于生活的道理，學(xué)會在生活中探索音樂,用音樂表現(xiàn)生活。3、在學(xué)習(xí)中體驗合作、成功與快樂，感受學(xué)習(xí)音樂的樂趣。教學(xué)重點、難點：吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)過程：一

2025-11-19 02:52

20xx秋人音版音樂五年級上冊第2課學(xué)吹豎笛教案(專業(yè)版)

20xx秋人音版音樂五年級上冊第2課學(xué)吹豎笛教案(留存版)

20xx秋人音版音樂五年級上冊第2課學(xué)吹豎笛教案-文庫吧

20xx秋人音版音樂五年級上冊第2課學(xué)吹豎笛教案-wenkub