【摘要】《雨花石》教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)唱歌曲雨花石,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)革命烈士為了人民利益無私奉獻(xiàn)的高尚品德。2、能用優(yōu)美柔和的聲音有感情地演唱歌曲,學(xué)習(xí)掌握休止符,在歌唱中,能體會休止符的作用,能正確演唱前倚音。教學(xué)重難點:1、學(xué)唱歌曲,把握好相似樂句,休止符的演唱與運(yùn)用,以情感為線,以感受音樂形象為主,引導(dǎo)學(xué)生用深情的歌聲表達(dá)歌曲的
2025-11-10 12:16
【摘要】《清晨》教學(xué)目標(biāo):1、能用和諧統(tǒng)一的聲音和愉快的心情演唱二聲部歌曲《清晨》。2、能和同學(xué)合作,設(shè)計多種演唱形式來豐富和表現(xiàn)歌曲《清晨》,并從中享受音樂的樂趣。3、在學(xué)習(xí)歌曲中讓學(xué)生懂得珍惜清晨的美好時光,珍惜兒童時代的美好時光。教學(xué)重難點:1、能用和諧統(tǒng)一的聲音演唱二聲部歌曲《清晨》。2、區(qū)分聲樂的兩種演唱形式——合唱與重唱。
【摘要】《知了》一、教學(xué)目標(biāo):感知夏天的自然和生活,激發(fā)學(xué)生探究自然和生活中為題的興趣,了解季節(jié)變化對生活的影響,學(xué)習(xí)簡單的探究方法。二、教學(xué)重點:感知夏天的自然和生活,激發(fā)學(xué)生探究自然和生活中為題的興趣。三、教學(xué)難點:了解季節(jié)變化對生活的影響,學(xué)習(xí)簡單的探究方法。四、教學(xué)準(zhǔn)備:1.青蛙、知了的叫聲,雷鳴聲,大雨聲的錄音。
2025-11-19 15:42
【摘要】《小村之戀》教學(xué)目標(biāo):(1)聆聽《小村之戀》,感受游子對故鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情。(2)熟悉主旋律,并能準(zhǔn)確哼唱。教學(xué)重難點:(1)熟悉主旋律,體會游子的思鄉(xiāng)之情。(2)做填詞人,給主旋律加上歌詞。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入師:同學(xué)們學(xué)過很多古詩,其中詩仙李白寫了很多佳句,至今仍廣為流傳。請大家看屏幕上的這幅
2025-11-19 16:07
【摘要】《媽媽寶貝》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)歌曲《媽媽寶貝》,能富有感情地演唱歌曲。2、了解詩歌的音樂特點。教學(xué)重點和難點:感受音樂情緒,并能夠背唱歌曲。課前準(zhǔn)備:課件、視頻、音頻。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入。師:平時在家誰會稱呼你們“寶貝”???生:爸爸媽媽、爺爺奶奶??師:今天,我們就來學(xué)習(xí)一
2025-11-19 12:13
【摘要】《龍的傳人》教學(xué)目標(biāo):1、通過音樂作品中所表現(xiàn)的對祖國河山、人文、歷史的歌頌,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷,并在演唱活動中表達(dá)愛國情感。2、通過《龍的傳人》的學(xué)習(xí),感受歌曲的旋律色彩特點。3、通過音樂互動教學(xué),激發(fā)學(xué)生主動的參與各種音樂活動,鍛煉他們的合作能力,增強(qiáng)群體意識。教學(xué)重點:聲情并茂的準(zhǔn)確演唱《龍的傳人》歌曲。教學(xué)難點:
2025-11-10 12:13
【摘要】《故鄉(xiāng)的小路》教學(xué)目標(biāo):1、因為“故鄉(xiāng)”是“家”的擴(kuò)大,是大的家。讓我們從音樂作品中領(lǐng)悟愛家,愛故鄉(xiāng)的基本素質(zhì)。并通過聆聽表演、畫畫、寫寫、講講等多種藝術(shù)形式,表達(dá)自己對故鄉(xiāng)的愛。2、繼續(xù)唱好二聲部合唱。3、了解變拍子與變音記號。教學(xué)重點、難點:1、變拍子與變音記號的掌握。2、“4”與“#4的音高的區(qū)別
【摘要】《打秋千》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)唱歌曲《打秋千》,培養(yǎng)學(xué)生的合唱能力,在合唱中學(xué)會與人合作。2、正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏。引導(dǎo)學(xué)生用自然、和諧的聲音表現(xiàn)歌曲,體驗和感受歌曲歡快的情緒和二聲部的和聲美。3、通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生感受到童年生活的樂趣,培養(yǎng)他們積極向上的生活態(tài)度。教學(xué)設(shè)計思路:歌曲《打秋千》選自人教版小學(xué)音樂三年級下冊第一單
2025-11-19 12:02
【摘要】彩虹握手搖晃晃眼睛生字學(xué)習(xí)一堆拍打打球一打彩握晃cǎiwòhuànghuǎng堆拍打duīpāidǎdá生字學(xué)習(xí)蕩蝶搖鼓dàngdi
2025-11-09 02:11
【摘要】自主讀文:拼音漢字對照讀課文,圈出不認(rèn)識的生字寶寶,再看著拼音多讀幾遍。要求:讀準(zhǔn)字音讀通句子。握手搖晃一堆飄蕩彩蝶拍打打鼓鼓勵蕩秋千自學(xué)檢測:看漢字讀課文。。:課文主要講了一件什么事?我站在秋千板上,蕩來蕩去,花裙子
2025-11-08 01:54
【摘要】《打秋千》教案教學(xué)目標(biāo)1、準(zhǔn)確地演唱歌曲的兩個聲部,感受仡佬族人民高興的心情。2、了解民族歌曲的特點,初步了解五聲調(diào)式。教學(xué)重、難點1、情緒高漲地演唱歌曲《打秋千》,表現(xiàn)仡佬族人民的快樂生活。2、演唱歌曲時兩個聲部聲音要協(xié)調(diào)統(tǒng)一。3、準(zhǔn)確掌握歌曲的節(jié)奏。4、準(zhǔn)確掌握結(jié)束句的唱法。教學(xué)過程一、導(dǎo)入1、師:
2025-11-10 11:49
【摘要】山童教學(xué)目標(biāo):1.感受歌曲歡快活潑的情緒。2.聽出歌曲是由三部分組成的。教學(xué)重點:感受歌曲歡快活潑的情緒。教學(xué)難點:聽出歌曲是由三部分組成的。教學(xué)過程:一、引入復(fù)習(xí)《童心是小鳥》。師:上節(jié)課我們用我們的歌聲,歌唱了我們歡樂的童年生活,今天我們就來看看農(nóng)村孩子的生活是什么樣子的。
2025-12-03 23:45
【摘要】小孩世界教學(xué)目標(biāo):1.能夠有感情地演唱歌曲,并用打擊樂器為歌曲伴奏。2.音樂符號的學(xué)習(xí)。教學(xué)重點:能夠有感情地演唱歌曲,并用打擊樂器為歌曲伴奏。教學(xué)難點:音樂符號的學(xué)習(xí)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入師:前幾節(jié)課,我們通過欣賞、演唱等形式,看到了我們美好的童年生活,同時也看到了山區(qū)兒童以及外國
2025-12-02 13:38
【摘要】《卓瑪》教學(xué)目標(biāo):1、情緒飽滿地、準(zhǔn)確地演唱歌曲《卓瑪》。2、了解藏族的音樂特色以及一些具有藏族特色的東西。教學(xué)重難點:歌曲中倚音和一字多音的正確演唱。教學(xué)過程:一、故事導(dǎo)入二、欣賞西藏風(fēng)景師:你知道西藏除了有舉世聞名的布達(dá)拉宮,還有哪些獨(dú)特的風(fēng)景或事物?(學(xué)生自由發(fā)言)1、欣賞西藏的風(fēng)景(課件展示)
【摘要】《遠(yuǎn)方鐘聲》教學(xué)目標(biāo):1、能從以鐘聲為主題的音樂作品中感受和體驗中外不同風(fēng)格的美妙的“鐘聲”音樂,喚起學(xué)生心底的遐想,使之樂于參與音樂活動,增強(qiáng)音樂學(xué)習(xí)的熱情和興趣。2、能用準(zhǔn)確的節(jié)奏、正確的換氣和和諧優(yōu)美的聲音來演唱歌曲《遠(yuǎn)方鐘聲》,表現(xiàn)美妙的“鐘聲”音樂。3、在聆聽樂曲的過程中能對音樂的主題曲調(diào)留有印象,并能根據(jù)個人的認(rèn)識用自己喜歡的方式做出
2025-11-10 11:44