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3關于群眾路線教育實踐活動學習心得的講話-文庫吧在線文庫

2025-08-28 16:25上一頁面

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【正文】 管理工作。以上是我的一些粗淺的學習體會,不妥之處請領導和同志們批評指正。四是把績效管理結果運用到具體實踐,發(fā)揮評價結果的導向、激勵、約束作用。各級衛(wèi)生管理人員的現(xiàn)代管理意識、管理水平參差不齊,面對醫(yī)改的新要求,有的由于不學習導致了 “ 不能為 ” ,有的由于沒責任出現(xiàn)了 “ 不作為 ” ,也有的由于低效率導致了 “ 慢作為 ” ,還有的目中無制度、行為無規(guī)矩出現(xiàn)了 “ 亂作為 ” 。從我們衛(wèi)生系統(tǒng)來說,醫(yī)改進行三年來,一些深層次、結構性的問題相繼顯現(xiàn),出現(xiàn)了一些問題,這些問題的出現(xiàn)固然有體制機制問題,但更多的是我們一些基層衛(wèi)生人員沒有腳踏實地開展工作,而是搞形式主義,比如,我們基層醫(yī)療衛(wèi)生機構績效考核很多時候留于形式,績效工資成為大鍋飯,財政補助保證了工資,提高了個人收入,確降低了效率,使一些醫(yī)生開始推諉病人,失去了工作動力和進去之心。還有我們基本公共衛(wèi)生服務經費使用考核、基本藥物的補償機制以及居民健康檔案的建立與使用等一些基層衛(wèi)生工作和醫(yī)改
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