【摘要】第一節(jié)由多種物質(zhì)組成的空氣?要點、考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓練?要點、考點聚焦防治。、用途;掌握氧氣的化學性質(zhì)?!纠?】(南京市)北京在申辦2021年奧運會時提出了“科技奧運、人文奧運、綠色奧運”的口號。為了使2021年北京奧運會辦成綠色奧
2024-11-30 06:50
【摘要】第四節(jié)物質(zhì)組成的表示方法榆中九中-------------常見物質(zhì)的化學式:?水:H2O?氧氣:O2?二氧化碳:CO2分子:原子:離子:學生舉例H2、NH3Fe、MgNaCl化學式的意義H2O表示的意義
2024-11-24 15:30
【摘要】第三單元第二節(jié)《物質(zhì)組成的表示》練習題班級________姓名__________一、化學式的意義與化合價1、地殼中含量最多的金屬元素是()A.硅B.鐵C.鋁D.汞2、我國最近又啟動了“醬油加鐵”工程。這里的鐵是指--------------------------------()
2024-12-05 05:53
【摘要】第一節(jié)溶液的酸堿性酸性溶液和堿性溶液品嘗有什么感覺?請說出生活中具有酸味的物質(zhì)名稱?通常禁止對實驗室中的化學試劑采用“嘗味試驗法”了解其味道。一種溶液是否有酸味即是否顯酸性,如何通過化學手段去了解呢?活動與探究一:石蕊試液在不同溶液中的顏色變
2024-11-30 06:51
【摘要】第四節(jié)辨別物質(zhì)的元素組成交流與討論:物質(zhì)是由什么組成的?一、物質(zhì)是由元素組成的觀察與思考?從漢字的角度觀察下列元素的名稱有何特點?鐵碳氫溴氦鎂硫氧氖鈉磷氮氬鉀硅氯氪鋇碘
2024-11-28 22:51
【摘要】定義:使金屬礦物變成金屬的過程,叫做金屬冶煉。一、鐵的冶煉二、生鐵和鋼三、合金探究實驗進行課本119頁的實驗,實驗過程中注意安全(一氧化碳有毒),注意觀察實驗現(xiàn)象并記錄。煉鐵的原理:Fe2O3+3CO
2024-11-30 06:49
【摘要】OHHOHHOHHOOC氧氣這三種分子有什么共同點?這三種分子中都含有氧原子以下物質(zhì)由什么構(gòu)成?水分子二氧化碳分子氧分子水O復(fù)習回顧?水分子中的氧原子、二氧化碳分子中的氧原子和氧氣分子中的氧原子核內(nèi)都有8個質(zhì)子,核電荷數(shù)均為8。像這樣核電荷數(shù)相同
2024-11-19 10:18
【摘要】太康縣毛莊鎮(zhèn)第一初級中學張然功OHHOHHOHHOOC氧氣這三種分子有什么共同點?這三種分子中都含有氧原子以下物質(zhì)由什么構(gòu)成?水分子二氧化碳分子氧分子水O復(fù)習回顧?水分子中的氧原子、二氧化碳分子中的氧原子和氧氣分子中的氧原子核內(nèi)都有8個質(zhì)
2024-11-19 06:07
【摘要】第一節(jié)用微粒的觀點看物質(zhì)第一節(jié)用微粒的觀點看物質(zhì)物質(zhì)是由什么構(gòu)成的呢?太湖石硫酸銅晶體鉆石生活中的經(jīng)歷?小珺的媽媽很好學,一天她在櫥房一邊看書一邊燒水,看書入了迷,一不小心把一壺水燒干了。水到那里去了??小明把一勺糖放到一杯水里,發(fā)現(xiàn)在放在水里的糖慢慢變少,最后消失了,償一下水變甜了。這是為什么?觀察與思
2024-11-18 23:56
【摘要】第四章第四節(jié)表示物質(zhì)組成的化學式同步練習氯化鋅鈉氫氧化鈉H2O、CO2、P2O5中各元素的化合價4.①確定下列物質(zhì)中硫元素的化合硫酸、亞硫酸鈉、硫化氫②確定下列物質(zhì)中錳元素的化合價:高錳酸鉀、錳酸鉀③確定下列物質(zhì)中原子團的化合價:Na2SO4
2024-11-15 18:23
【摘要】第四節(jié)物質(zhì)組成的表示方法化學式的應(yīng)用物質(zhì)混合物純凈物單質(zhì)化合物Fe、Cu、He、Ne、H2、O2、NaCl、H2O、P2O5、CO2、HCl、MgO單質(zhì)化學式的寫法單質(zhì)由原子直接構(gòu)成的單質(zhì)用元素符號由分子構(gòu)成的單質(zhì)用元素符號和數(shù)字固態(tài)非金屬單質(zhì)用元素符號如:
2024-11-07 00:21
【摘要】滬教版第六章第二節(jié)溶液組成的表示一、學習目標1、知識與技能:①從日常生活經(jīng)驗和圖例了解溶液的組成,溶質(zhì)與溶劑的概念,并交流與討論常見的溶液中溶質(zhì)與溶劑②通過探究活動了解溶液的質(zhì)量關(guān)系,學習用質(zhì)量分數(shù)表示溶液的組成。③通過例題學習溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算④與同學協(xié)作配置一定質(zhì)量分數(shù)的溶液。2、過程與方法:通過活動和探究,培養(yǎng)學生之間的
2024-12-09 06:37
【摘要】成的化學式復(fù)習:元素符號表示什么意義?(1)表示一種元素;(2)表示這種元素的一個原子;分析元素符號“H”表示的意義H:氫元素;一個氫原子水分子金屬鐵氧化銅HOHH2OFeCuO銅原子:氧原子=1:1鐵原子2個氫原子、1個氧原子+17+1128
2025-08-01 13:57
【摘要】第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘(上教版)第三節(jié)組成物質(zhì)的化學元素(第一課時)江蘇省泰州中學附屬初級中學朱月芳教學目標:知識與技能:1.認識生活中常見的元素,了解元素的概念。2.會書寫一些常見元素的名稱和符號;3.知道元素的簡單分類;4.能從元素
2024-12-08 22:15
【摘要】第二節(jié)物質(zhì)組成的表示(第3課時)課型:新授課學習目標1、能根據(jù)化學式計算相對分子質(zhì)量2、能根據(jù)化學式計算化合物中各元素的質(zhì)量比,3、能根據(jù)化學式計算化合物中某元素的質(zhì)量分數(shù)學習過程學生活動一:閱讀課本P73頁例題,完成下列問題1、什么是相對分子質(zhì)量?學生交流:相對分子質(zhì)量=2
2024-11-19 19:07