【總結(jié)】滬教版實(shí)驗(yàn)教材九年級(jí)上冊(cè)第二章第一節(jié)一、教材分析二、教學(xué)過(guò)程三、幾點(diǎn)思考教材分析地位作用本課內(nèi)容是滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章第一節(jié)第一課時(shí)內(nèi)容。本章選擇空氣作為初中化學(xué)中研究具體物質(zhì)的開(kāi)端,不僅承接了小學(xué)對(duì)于空氣的知識(shí)已有介紹,更重要的是因?yàn)樗c人類(lèi)的生產(chǎn)生活關(guān)系最為密切,是人類(lèi)須臾不可離開(kāi)的物質(zhì)。同
2025-11-10 10:32
【總結(jié)】第一節(jié)由多種物質(zhì)組成的空氣?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時(shí)訓(xùn)練?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦防治。、用途;掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)?!纠?】(南京市)北京在申辦2020年奧運(yùn)會(huì)時(shí)提出了“科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”的口號(hào)。為了使2020年北京奧運(yùn)會(huì)辦成綠色奧
【總結(jié)】課題:第二節(jié)物質(zhì)組成的表示方法(第二課時(shí))★教學(xué)目標(biāo)1、知道化學(xué)式的意義,能用化學(xué)式表示某些物質(zhì)的組成。2、初步學(xué)會(huì)根據(jù)化合價(jià)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式。3、了解相對(duì)分子質(zhì)量的含義,能根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行一些簡(jiǎn)單計(jì)算?!镏攸c(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)化學(xué)式的意義教學(xué)難點(diǎn)能根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行一些簡(jiǎn)單計(jì)算★教學(xué)內(nèi)容分析
2025-11-30 03:23
【總結(jié)】第三節(jié)組成物質(zhì)的化學(xué)元素物質(zhì)是由什么組成的?佛教:地、水、火、風(fēng)?道教:金、木、水、火、土?現(xiàn)代科學(xué)(化學(xué)):現(xiàn)在人類(lèi)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的幾千萬(wàn)種物質(zhì),都是由一百多種元素組成的。?空氣中的氧氣是由氧元素組成的?水是由氫、氧二種元素組成的?中老年人骨質(zhì)疏松要補(bǔ)充鈣元素?加碘食鹽,是在食鹽中加了碘元素?世間萬(wàn)物
2025-11-21 06:50
【總結(jié)】泰興市洋思中學(xué)化學(xué)組英才牌兒童咀嚼含片規(guī)格:每片中含:鈣≥鋅≥維生素D100IU食用方法:嚼食。每日一片第三節(jié)組成物質(zhì)的化學(xué)元素1.了解元素的概念,將宏觀組成與微觀構(gòu)成的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來(lái);2.了解元素符號(hào)
2025-11-29 13:47
【總結(jié)】第三節(jié):組成物質(zhì)的化學(xué)元素制作:劉正茂物質(zhì)是由什么組成的?佛教:地、水、火、風(fēng)?道教:金、木、水、火、土?現(xiàn)代科學(xué)(化學(xué)):現(xiàn)在人類(lèi)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的幾千萬(wàn)種物質(zhì),都是由一百多種元素組成的。?空氣中的氧氣是由氧元素組成的?水是由氫、氧二種元素組成的?中老年人骨質(zhì)疏松要補(bǔ)充鈣元素?加
【總結(jié)】電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由什么組成的?思考水是由什么微粒構(gòu)成?該微粒又是由什么微粒構(gòu)成的?元素和原子之間有何聯(lián)系呢?你知道一滴水中含有多少個(gè)水分子嗎,含有多少個(gè)氧原子嗎?科學(xué)家把以下微粒分為兩類(lèi)你知道他們的分類(lèi)依據(jù)嗎?第一
【總結(jié)】第6章溶解現(xiàn)象通過(guò)本章的學(xué)習(xí),你將知道?物質(zhì)的溶解過(guò)程會(huì)產(chǎn)生哪些現(xiàn)象;如冰袋熱袋的制作?水溶液有那些重要的性質(zhì);08年凝凍為何要撒鹽?如何表示溶液的組成?物質(zhì)的溶解性受哪些因素的影響;可口可樂(lè)打開(kāi)有氣泡冒出?如何定量表示物質(zhì)的溶解性?除水之外,還有那些常用的溶劑碘酒
2025-11-10 01:04
【總結(jié)】專(zhuān)題復(fù)習(xí)物質(zhì)組成的表示棗莊東方國(guó)際學(xué)校孫建1、元素(1)定義(2)分布(3)物質(zhì)的分類(lèi)2、元素符號(hào):(1)書(shū)寫(xiě):(2)意義:一、元素和元素符號(hào)物質(zhì)的分類(lèi)種類(lèi)元素種類(lèi)混合物純凈物物質(zhì)單質(zhì)由一種元素組成
2025-11-19 01:39
【總結(jié)】黃金搭檔成分表(部分)成分表黃金搭檔鈣200mg鋅3mg鐵6mg硒15ug維生素B6mg維生素B2mg葉酸100ug拆分上述分子模型,試把原子分類(lèi)。動(dòng)手做一做氫氣(H2)
2025-11-19 00:49
【總結(jié)】表示物質(zhì)組成的化學(xué)式用元素符號(hào)和右下角數(shù)字組合來(lái)表示物質(zhì)組成的式子叫化學(xué)式。例:O2、H2O一、化學(xué)式的定義:⑴表示一種物質(zhì)——由整個(gè)化學(xué)式表示;⑵表示該物質(zhì)由哪些元素組成——從化學(xué)式中的各元素符號(hào)進(jìn)行判斷;⑶表示物質(zhì)的一個(gè)分子——多個(gè)分
2025-11-13 04:14
【總結(jié)】第三節(jié)化石燃料的利用煤石油天然氣化石燃料煤:石油:天然氣:三大化石燃料“工業(yè)的糧食”,是人類(lèi)歷史上最古老的化石燃料之一“工業(yè)的血液”地下自然形成的可燃性氣體,主要成分是甲烷(CH4)?煤、石油、天然氣的形成?煤、石油、天然氣的元素組成
【總結(jié)】【復(fù)習(xí)提問(wèn)】質(zhì)量守恒定律是指:化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和相等的規(guī)律。什么是質(zhì)量守恒定律?在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量都沒(méi)有變化。如何解釋質(zhì)量守恒定律?第二節(jié)化學(xué)反應(yīng)的表示--------化學(xué)方程式一、定義試一試:
2025-11-19 22:56
【總結(jié)】物質(zhì)構(gòu)成奧秘網(wǎng)絡(luò)圖:組成構(gòu)成構(gòu)成化學(xué)符號(hào)化合價(jià)元素化合物單質(zhì)化學(xué)式物質(zhì)微觀宏觀原子分子離子物質(zhì)組成的表示元素符號(hào)純凈物混合物構(gòu)成物質(zhì)最
2025-11-10 04:38