3關(guān)于加強高?？硷L考紀建設的幾點思考-文庫吧在線文庫
【正文】 的社會聲譽，讓每位教師、校友對母校的歸屬感、自豪感更強。將學生對期末考試的壓力一點點化解到日常學習、課堂表現(xiàn)中，緩解考試壓力，督促學生在整個學習過程中認真、努力。從命題到印卷、考試監(jiān)考、閱卷，再到最后成績登錄、試卷分析，考試的每個環(huán)節(jié)都應有科學、嚴謹?shù)囊?guī)定，讓執(zhí)行者每步都有章可循，確?？荚嚬芾頍o漏洞。對于監(jiān)考工作出色的教師予以表揚，對不負責的教師進行批評教育，在全校形成建設考風考紀的好風氣。相信只要學校重視、措施有力，師生就能正確認識、不斷努力，高校的考風考紀就會得到更好的建設和維護。老師的話未必所有學生都能聽進去，但是同學、好朋友的話聽起來會比較容易理解。在考試工作會議上尤其要 說的是考試監(jiān)考環(huán)節(jié)。理工科類的命題應注重考查學生分析問題、解決問題的能力及實踐動手能力；文史類命題應盡量減少死記硬背題目，多增加案例分析等可以讓學生發(fā)揮，反映學生對知識的理解，體現(xiàn)學生分析、解決問題能力的題目。不同課程的特點不同，不必拘泥于單一的考核模式。不抱有投機取巧的心理，而是底氣十足地收獲每一份成果。從近幾年考試舞弊情況及相關(guān)報道可以看出，舞弊形式從以前單純的夾帶小抄，發(fā)展到除了夾帶小抄外，還有考生把小抄寫在胳膊上、證件上；從原來的單人舞弊，如左顧右盼， 變成兩人或多人 “ 聯(lián)合舞弊 ” ，如傳（接）答案，甚至替考；工具變得多元化，以前只有簡單的微縮紙條，現(xiàn)在除了紙條外，還有手機、耳麥，甚至無線傳感器等高科技電子通信工具被用于考試舞弊。良好的考風考紀是實現(xiàn)考試目標的
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