20xx人教版信息技術(shù)一起第五冊第9課制作表格-文庫吧在線文庫
【正文】 成各為操作。 開展小組學(xué)習(xí)競賽，提出學(xué)習(xí)任務(wù)及相關(guān)要求： 任務(wù)及相關(guān)要求：制作 課程表 ，以小組學(xué)習(xí)形式合作探究，可以 看 書或相互尋求幫助。 本節(jié) 課以“任務(wù)驅(qū)動”和“講、演、練”相結(jié)合的教學(xué)模式開展教學(xué)活動。 教學(xué)重點、難點 重點： ⑴、制作表格的方法和步驟。而且，學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常接觸到表格，這些都為本課的學(xué)習(xí)作好了鋪墊。 ⑷、學(xué)會對表格進行行高、列寬的調(diào)整和合并單元格等操作。 在教學(xué)中，以創(chuàng)設(shè)情景引入，讓孩子們在文字描述與表格呈現(xiàn)同一內(nèi)容的比較中認(rèn)識表格的作用，激發(fā)學(xué)生對探究新知的興趣。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教 師 教 學(xué) 學(xué) 生 活 動 情 景 引 入 出示本班課程表 小結(jié)表格的作用：能幫助我們把資料進行分析、比較，使我們能快速地了解到相關(guān)信息 引入課題：制作表格 分析表格的優(yōu)點 根據(jù)教師老師的提問，質(zhì)疑。 練習(xí)二：制作“班課程表”并輸入內(nèi)容。 六、
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