【摘要】梅花三弄?《梅花三弄》，古琴曲。又名《梅花引》、《玉妃引》，是中國傳統(tǒng)藝術中表現(xiàn)梅花的佳作。?《神奇秘譜》記載此曲最早是東晉桓伊所奏的笛曲。?此曲結構上采用循環(huán)再現(xiàn)的手法，重復整段主題三次，每次重復都采用泛音奏法，故稱為“三弄”。?體現(xiàn)了梅花潔白，凌霜傲雪的高尚品性。?明《楊掄伯牙
2024-11-18 18:38
【摘要】《桑塔露琪亞》教案教學目標：1、通過積極參與欣賞、演唱《桑塔露琪亞》,能夠感受、體驗歌曲的音樂情緒及風格，并對歐洲民間音樂感興趣。2、能夠用圓潤、激情的聲音演唱《桑塔露琪亞》，并能用肢體語言進行表現(xiàn)。3、初步感受船歌這種音樂題材的特點，了解男高音的音色。教學分析：《桑塔露琪亞》是一首著名的意大利船歌,船歌是一種三拍子的,給人以
2024-12-08 04:33
【摘要】《回聲》教學目標：1、能夠初步聽辯聲音的強弱，在各種物體上奏出強、弱音，并結合自己的生活經驗，感受不同聲音的強弱。2、學會唱歌曲《回聲》，能用歌聲表現(xiàn)聲音的強弱。3、了解自然現(xiàn)象——回聲，明白大自然處處有音樂。教學重點、難點：掌握并表現(xiàn)聲音的強弱，較準確地用歌聲表現(xiàn)聲音的強弱。教學過程：學生跟著《回聲》伴奏音
2024-12-08 14:58
【摘要】重整河山待后生《重整河山待后生》是電視連續(xù)劇《四世同堂》的主題歌，其旋律激憤、高亢、悲壯，節(jié)奏自由；表現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭時期淪陷區(qū)人民的苦難，歌頌了中國人民為雪國恥不怕流血犧牲、大義凜然、堅強不屈的民族精神。著名曲藝表演藝術家駱玉笙：駱玉笙，藝名小彩舞；在她京韻大鼓藝術生涯中，研習繼承前輩的藝術成就，創(chuàng)立了富有特色的“駱派
2024-11-19 06:20
【摘要】《獵人合唱》歌劇是把戲劇、詩歌、音樂、舞蹈和美術結合在一起的一種綜合藝術，起源于十六世紀末的意大利。歐洲傳統(tǒng)歌劇分為：正歌劇、意大利喜歌劇、法國音歌劇和法國大歌劇等幾種體裁。一種以歌唱為主，并綜合以器樂、詩歌、舞蹈等藝術為一體的戲劇形式，稱歌劇。歌劇是西洋音樂舞臺上最重要的綜合藝術形式。西洋歌劇的故鄉(xiāng)是意大利，第一部歌劇《達
【摘要】,爵士樂，一種起源于非洲的音樂形式，有多種源頭具有顯著美國特色的音樂從默默無聞、起源于民間的音樂發(fā)展成為美國本土產生的最有份量的藝術種類。如今在全世界幾乎每個角落都有人聆聽和演奏它，爵士樂以多種形式呈現(xiàn)出繁榮景象，從根源布魯斯、拉格泰姆(Ragtime)，經過新奧爾良爵士樂到Dixieland爵士樂、搖擺樂、主流爵士、比波普、現(xiàn)代爵士到自
2024-11-23 17:01
【摘要】《只有山歌敬親人》為了鼓勵大家，老師給你們帶來了一首好聽的民歌，請你們仔細聽，一會來談談你有什么樣的感受？這么美的歌是我國的少數(shù)民族中的壯族很有名的民歌，名字叫做《只有山歌敬親人》，壯族的小朋友們生活在廣西桂林，那里不僅歌美，風景也很美，有句話叫做“桂林山水甲天下”就是描繪桂林美麗的景色的?？凑l的反應最快，耳朵最靈敏，能把
2024-11-19 06:21
【摘要】?20世紀30年代，當抗日成為時代主旋律時，革命斗爭迫切需要與之相配合的歌曲。?《畢業(yè)歌》、《漁光曲》、《大路歌》、《新女性》、《四季歌》、《天涯歌女》、《十字街頭》、《鐵蹄下的歌女》、《義勇軍進行曲》等進步歌曲都是專門為電影創(chuàng)作的。以聶耳為代表的左翼歌曲創(chuàng)作者們將歌曲這種宣傳手段應用
【摘要】山歌好比春江水?山歌是勞動人民自由抒發(fā)情感的民歌種類。?生動鮮活，真切感人。?感情充沛，表達強烈。山歌初聽《山歌好比春江水》旋律（伴奏）。生隨老師律動。這首歌曲有什么樣的特點？曲調采用了山歌抒詠、上揚、自由的特點。跟節(jié)奏再念一遍歌詞，想想小牧童
2024-11-18 23:58
【摘要】難忘今宵喬羽，音樂文學家。代表作《我的祖國》《讓我們蕩起雙槳》《祖國頌》等王酩，作曲家，代表作影視音樂《小花》《海霞》；歌曲《邊疆的泉水清又純》1，介紹詞曲作者：2，欣賞歌曲，分析歌曲兩段歌詞表達的含義：第一段表達神州大地，各族人民共同祝愿祖國好的思想感情第二段表達“
【摘要】音樂劇?是由喜歌劇及輕歌?。ɑ蚍Q“小歌劇”）演變而成的，早期稱作“音樂喜劇”，后來簡稱為“音樂劇”，是19世紀末起源于英國的一種歌劇體裁，是由對白和歌唱相結合而演出的戲劇形式。新知探索大型聲樂套曲《黃河大合唱》?創(chuàng)作與1939年，是冼星海最杰出的合唱作品之一。作品以黃河為背景，黃河是中華民族的
【摘要】鴿子猜一猜這種動物記性好不怕狂風和暴雨千里迢迢能送信是個和平小使者當我離開可愛的故鄉(xiāng)時，想起了家鄉(xiāng)的鴿子，我的心情如何？悲傷、憂郁……那么我們應用怎樣的歌聲來表達呢？深沉的、傷感的……《鴿子》是一首古巴民歌，課后同學們可以欣賞一下另外一首以鴿子為主題的西班牙的民歌《鴿
2025-06-13 12:41
【摘要】非洲鼓認真聆聽歌曲《鼓聲》這是一首非洲民歌，它表達了什么樣的感情？是怎樣表達的？（速度、節(jié)拍、節(jié)奏等。）朝鮮族長鼓
2025-06-18 02:23
【摘要】《畢業(yè)歌》教案教學目標（一）知識與能力1．掌握“弦歌、逍遙、勞燕分飛、直上青云”等詞語的含義。2．了解歌詞的作者及寫作的相關背景。（二）過程與方法1．讓學生聽歌曲，熟悉歌詞的內容，整體感知歌詞的內容。2．讓學生講述自己的感受，把握主旨內容。（三）情感態(tài)度和價值觀培養(yǎng)學生的愛國主義精神；珍惜友誼，不因離別而哀愁，而要滿懷
2024-12-09 05:58
【摘要】《紅旗頌》教案教學目標：知識目標：了解呂其明及其作品；初步了解管弦樂的構成；初步了解節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、旋律等音樂要素對塑造音樂形象的作用。能力目標；能視唱《紅旗頌》的“歌唱性主題”；能感受，體驗作品的音樂情緒，跟隨作品展開想象和聯(lián)想，并應用音樂要素及表情術語描述歌曲所表達的情感內容。情感目標：通過演唱和欣賞，在音樂實踐中感受、體會、表達愛國之
2024-12-09 05:56
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