花城版音樂八下第3單元怒吼吧，黃河課件3-文庫吧在線文庫
【正文】 主頁 教 學(xué) 重 難 點 教學(xué)重點： 熟悉黃河大合唱 了解大合唱形式 教學(xué)難點： 真正感受到抗日戰(zhàn)爭時期，中國人民不怕犧牲、前仆后繼的時代精神。它以黃河為背景，熱情地 歌頌了 中國人民堅強不屈的戰(zhàn)斗意志，歌頌了 具有悠久歷史的偉大祖國， 描述了 抗日戰(zhàn)爭前后黃河兩岸人民生活的巨大變化， 揭露了 敵人的殘暴， 痛訴了 人民遭受的深重災(zāi)難， 勾畫了 人民群眾抗擊敵人、保衛(wèi)祖國的壯丼形象， 反映了 當時中國人民如火如荼的愛國熱潮及堅定的革命信念：最后的勝利是屬于中國人民的，中國人民是不可戰(zhàn)勝的。 歌曲采用了齊唱及二部、三部輪唱的演唱形式，情緒堅決而振奮。歌曲第一樂段的第一樂句，運用 “ 怒吼吧，黃河！ ” 這個動機反復(fù)出現(xiàn)，幵采用主調(diào)音樂的寫法，將八個聲部匯成一股強大的力量，展示了中國人民抗日的決心及無比強大的戰(zhàn)斗力。 從內(nèi)容上看，各樂章間有內(nèi)在的聯(lián)系，但每個樂章又有其相對的獨立性； 從演唱形式上看，它包括獨唱、重唱、對唱、齊唱、輪唱、合唱等； 從伴奏形式上看，多用管弦樂隊、民族管弦樂隊或鋼琴作伴奏。 1935年夏回國 ，不久即投入抗日救亡歌曲創(chuàng)作和救亡音樂活動。 下一頁 —————— —— [俄 ]謝洛夫 聲樂的表現(xiàn)力是無窮盡的。1945年 10月 30日病逝于莫斯科。 1918年入 廣州嶺南大學(xué)附中 讀乢。在回憶中華民族五千年的苦難時，尤其是想到中國人民正在遭受日
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