人教版歷史必修2近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動與發(fā)展word課堂實錄-文庫吧在線文庫
【正文】 國家不但有中央政府里面那種政治體制，還包括中央跟地方關(guān)系那種制度，那些制度是什么，也把它填上去。 師：對 生：德意志帝國，君主立憲制和地方的聯(lián)邦制 師：對 生： 1871 年德意志帝國憲法頒布 師：嗯，對。所謂共和呢，我這里是，引用廈門大學(xué)易中天教授的一種說法?？偨y(tǒng)共和制呢？ 生：美國。 師：內(nèi)閣。比如英國君主立憲制，重點是解決什么問題？ 生：限制王權(quán)。好，所以呢，我們再選擇方案的時候呢，就按照這個思路。然后議會對這個內(nèi)閣首相有什么權(quán)力？ 生：監(jiān)督。但是中央政府有了權(quán)之后，又要限制它 —— 任何一個機構(gòu)任何一個個人獨裁，所以在這個政權(quán)內(nèi)部，它又用什么方式？ 生：三權(quán)分立。 師：憲法，它們都要對憲法負責(zé)，而不是向議會，向某機構(gòu)負責(zé)。 師：他的地位？他是怎樣的身份？ 生：總統(tǒng)，國家元首 …… 師：總統(tǒng)、國家元首、政府首腦、軍隊總司令，三合一。它是議會主權(quán)的，然后呢，其實是議會授予他什么權(quán)??？ 生：行政權(quán)。 師：這個總統(tǒng)的身份是什么？看一下。 師：對，君主立憲制。然后有哪些權(quán)？ 生：行政、立法、軍事權(quán)。 師：對，哪兩個權(quán)沒分開？ 生（集體）：行政權(quán)和立法權(quán)。 師：那是什么 權(quán)？概括起來。 師：不能有自己的軍隊，軍事方面的權(quán)力。 師：也就是什么權(quán)？參 —— 生：參政 師：參政議政權(quán)。 師：嗯，它的最大權(quán)力是立法權(quán)，還有組織監(jiān)督政府的權(quán)力。 A錯在哪里？ 生：英王吧掌控國家的行政權(quán)。 師：就因為它是一哥松散的邦聯(lián)造成地方的權(quán)力過大，中央政府權(quán)力太軟弱，所以他們要加強 —— 生：中央集權(quán)。n qu 總統(tǒng)？ 師： d224。（下臺巡視）觀察一下材料。然后根據(jù)我們所學(xué)知識，哪些人權(quán)力也沒有得到保障？ 生：婦女。好（投影答案），那后來它是以修正案的形式來加以完善的。好，那我們看一下英國、美國它們兩國的政治體制，我們比較一下，它們有什么樣不同的地方，然后呢，探究一下它們不同的原因是什么？比較的時候，最重要的首先要找一找，怎么比？ 生：（沉默） 師：兩個放在一起，肯定有共同比較的東西，你跟他比，比什么？好，比如，韋小姐與鐘小姐比，高很多，這是用什么作為比較項？ 生：身高。誰來比較說明一下？比較內(nèi)容的時候呢，可以說說他在政府里面身份地 位怎么樣，作用，這樣子互相比較。 師：英國議會。 師：哎，行政內(nèi)閣和行政首腦首相都由議會產(chǎn)生，而（美國）國會有沒有產(chǎn)生總統(tǒng)？ 生：沒有 師：它跟總統(tǒng)之間的關(guān)系是怎么樣的？ 生：獨立平等。而美國的政府首腦是誰啊？ 生：是總統(tǒng)。 師：第二個呢？ 生：對。比如英國前任首相叫什么？ 生：布萊爾。 師：立法權(quán)。然后呢，復(fù)習(xí)一至三單元，下周期中考試就是考一至三單元。所以，要維護他們這些，呈現(xiàn)出從什么走向什么（趨勢）？ 生：法治。好，概括一下這個時代特征。第四個呢？ 生：對 師：英國首相可不可以連任？ 生：可以 ..… .不可以 …… 師：為什么可以呢？他只要成為哪個機構(gòu)里面的人？ 生：內(nèi)閣，下議院。 師：對總統(tǒng)負責(zé)。然后再講英國的首相和內(nèi)閣怎么樣？ 生：首相是內(nèi)閣首腦， 師：然后呢？ 生：掌握國家行政大權(quán)，有權(quán)提名內(nèi)閣成員，決定國家主要的決策。 師：哎，是國家權(quán)力中心。 師：他只是什么？ 生（集體）：國家象征。比如，我們看一下（投影），學(xué)案上面也有。 師：限制王權(quán)，限制君主權(quán)力，用什么形式？ 生：法律。請坐。 生：“ 此項人口數(shù)目包括所有公民及五分之三非公民” 師：“ 五分之三非公民”是指什么人？ 生：黑奴。答對了一些，但是“彈劾”沒說準(zhǔn)，但不是最主要的問題。 生：阿，通過憲法把權(quán)力分成三部分，總統(tǒng)是國家元首、政府首腦、軍隊統(tǒng)帥，擁有行政大權(quán)， 師：也就是根據(jù)憲法把三權(quán)怎么樣？ 生：分開。好， D 錯在什么地方？ 生：應(yīng)該是英王 在對外交往中代表英國 。這一題是 講英國君主立憲制里面機構(gòu)的關(guān)系。立法權(quán)。 生：（搖頭） 師：不會，誰會？什么權(quán)？拿出它關(guān)鍵詞出來。 師：也就是立法權(quán)限制他了。 生：（做學(xué)案） 師：（巡視）關(guān)于英國君主立憲制《權(quán)利法案》的資料，限制王權(quán)的，限制它哪些方面的權(quán)力？哪些是維護成員權(quán)利的？保障他們哪些權(quán)利？如果你覺得寫得慢，你看完之后，也可以馬上舉手。 生：（看書） 師：就是在 46 頁，資料回放那里。 師：嗯，它這個體制里面雖然也有議會，但是是個門面，真正掌門人是誰？ 生：君主。那為什么會出現(xiàn)這種政體呢，跟法國的背景有 什么關(guān)系？法國在確立共和制過程里面，主要是哪兩派斗爭？ 生：共和派和君主派 師：我說過， 1875 年那個憲法，當(dāng)時共和派是以多少 … .. 生（集體）：一票 師：哎，一票共和險勝君主派，所以在這個時候
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