【摘要】第三節(jié)《汽化和液化》教案●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)、液化.理解液化是汽化的逆過(guò)程.,知道什么是沸點(diǎn)..二、能力目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,進(jìn)行分析、概括,培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力和語(yǔ)言表達(dá)能力.,培養(yǎng)學(xué)生的觀察及實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?三、德育目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)科學(xué)的求知欲望,使學(xué)生樂(lè)于探索自
2025-11-09 17:24
【摘要】密度及單位換算輔導(dǎo)練習(xí)題輔導(dǎo)的重點(diǎn)是單位的換算,同學(xué)們要牢記單位間的進(jìn)率,抓住重要的換算過(guò)程,你就會(huì)做起來(lái)輕松,愉快。例如:體積單位:1m3=103dm31dm3=103cm31m3=106cm3質(zhì)量單位:1t=103kg1kg=103g1g=103mg密度單位:kg
2025-11-24 09:48
【摘要】力學(xué)杠桿、滑輪訓(xùn)練題一、選擇題(每小題2分,共20分)1.自行車是人們常用的交通工具,它應(yīng)用了許多物理知識(shí),下面說(shuō)法中正確的是()2.如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),F的力臂是()A.OFB.ODC.OCD.OA3.當(dāng)杠桿水平平衡時(shí),
2025-11-24 09:46
【摘要】液體的壓強(qiáng)能力訓(xùn)練二一、填空題1.任何液體內(nèi)部都有____.同種液體的同一深度,液體壓強(qiáng)____,且向各個(gè)方向壓強(qiáng)____;液體內(nèi)部壓強(qiáng)還隨____的增大而增大.不同液體,其壓強(qiáng)還與____有關(guān).2.連通器是指上端____,底端____的容器.當(dāng)連通器中的液體____時(shí),其各容器中的液面____.3.鍋爐水位計(jì)是利用______原理
【摘要】第三節(jié)聲音的特性同步練習(xí)1、音調(diào)是指聲音的________,它與發(fā)聲體的___________有關(guān)。2、物體振動(dòng)得快,發(fā)出的音調(diào)就________,振動(dòng)得慢,發(fā)出的音調(diào)就_______。物理學(xué)中把每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫做________,其單位是_______,符號(hào)是_______。3、響度是指聲音的________,它與發(fā)聲體的
【摘要】第五節(jié)光的色散【課標(biāo)指南】1.知識(shí)與技能:(1)知道白光由各種色光混合而成;(2)了解色光混合與顏料混合的規(guī)律不同.2.過(guò)程與方法:通過(guò)探究來(lái)了解顏料混合與色光混合的區(qū)別.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)進(jìn)一步探求顏色之迷,領(lǐng)略色彩世界的繽紛多彩,感受到熱愛(ài)自然、親近自然的美好情感.4.重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):
2025-11-24 09:42
【摘要】第二節(jié)電磁波的海洋●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)..、頻率和波速的關(guān)系.二、能力目標(biāo)通過(guò)演示了解電磁波的產(chǎn)生,電磁波在真空中的傳播,提高學(xué)生應(yīng)用科學(xué)文化知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和概括總結(jié)的能力.三、德育目標(biāo)通過(guò)對(duì)電磁波的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生敢于向科學(xué)挑戰(zhàn)、熱愛(ài)科學(xué)、掌握科學(xué)的情感.●教學(xué)重點(diǎn)電磁波.●
2025-11-10 09:30
【摘要】聲音的特性(一)教學(xué)目的1.常識(shí)性了解音調(diào)、響度和音色是樂(lè)音的三個(gè)特征。2.常識(shí)性了解音調(diào)的高低是由物體振動(dòng)頻率決定的,響度的大小跟物體振動(dòng)的振輻和離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)。3.常識(shí)性了解不同物體發(fā)出的聲音不同,是由于它們的音色不同。(二)教具演示用:收錄機(jī)、錄有高音部和低音部的合唱歌曲的磁帶、發(fā)聲齒輪、塑料硬片(或硬紙片)、銅鑼、響鈴、隊(duì)
2025-11-10 05:32
【摘要】水水銀水水銀甲乙圖1浮力應(yīng)用練習(xí)一、物體的浮沉條件狀態(tài)特點(diǎn)受力情況體積規(guī)律密度規(guī)律判斷思路漂浮漂在液面上平衡F浮=GV排G上浮浸沒(méi)在液體上
【摘要】第四節(jié)光的折射【課標(biāo)指南】1.知識(shí)與技能:(1)了解光的折射現(xiàn)象;(2)了解光從空氣射入水中或其他介質(zhì)中時(shí)的偏折規(guī)律;(3)了解光在發(fā)生折射時(shí),光路的可逆性.2.過(guò)程與方法:(1)通過(guò)觀察,認(rèn)識(shí)折射現(xiàn)象;(2)體驗(yàn)由折射引起的錯(cuò)覺(jué).3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:初步領(lǐng)略折射現(xiàn)象的美妙,獲得對(duì)自然現(xiàn)象的
【摘要】《光的傳播》教學(xué)設(shè)計(jì)引入新課教師設(shè)計(jì)。班長(zhǎng)主持為班內(nèi)某一位同學(xué)(最好是特困生。單親家庭或有特殊表現(xiàn)的學(xué)生)過(guò)生日,點(diǎn)燃生日蠟燭、小焰火,有光有聲的熱烈氣氛,引導(dǎo)學(xué)生觀察“聽(tīng)到什么?看到什么?”。學(xué)生異口同聲回答:有聲音,有光現(xiàn)象。教師給出主題“聲現(xiàn)象前面已研究過(guò)了,今天開(kāi)始研究光現(xiàn)象”。同時(shí)板書:第
2025-11-20 03:22
【摘要】八年級(jí)(上)物理第一章聲音的產(chǎn)生與傳播一、聲音的傳播教學(xué)案例1探究目標(biāo)知道聲音傳播需要介質(zhì)聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同;知道聲音反射及人耳是怎樣聽(tīng)到聲音的.通過(guò)“真空罩中的鬧鐘”實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)初步觀察能力并掌握初步研究方法;通過(guò)回聲現(xiàn)象學(xué)會(huì)運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題.、態(tài)度與價(jià)值觀在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與他人合作及尊重
2025-11-10 15:18
【摘要】第五節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能●知道各種形式的能是可以相互轉(zhuǎn)化的.●知道在轉(zhuǎn)化的過(guò)程中,能量的總量是保持不變的.●列舉出日常生活中能量守恒的實(shí)例.●有用能量守恒的觀點(diǎn)分析物理現(xiàn)象的意識(shí).2.過(guò)程與方法●通過(guò)學(xué)生自己做小實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)各種現(xiàn)象的內(nèi)在聯(lián)系,體會(huì)各種形式能量之間的相互轉(zhuǎn)化.●通過(guò)討論體
2025-11-30 09:51
【摘要】《光的傳播顏色》同步練習(xí)1、觀察與思考觀察一:在漆黑的夜晚,觀察馬路上或街道上行駛的汽車的前燈的光柱,可以發(fā)現(xiàn)光柱是________(填“直”或“彎”)的。這說(shuō)明,在空氣中,光是________傳播的。觀察二:夏天的雷陣雨過(guò)后,我們常??梢钥吹教炜罩械牟屎?,從上到下其顏色順次為:______________________________
2025-11-20 03:35
【摘要】第五節(jié)聲的利用基礎(chǔ)訓(xùn)練1、遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨;某同學(xué)聽(tīng)到校園的鐘發(fā)出“鐺、鐺鐺”的聲音時(shí),就知道上課了。這些說(shuō)明了___________________。2、實(shí)驗(yàn)表明:只有回聲比原聲晚,人才能將回聲與原聲區(qū)分開(kāi)。這時(shí)人與障礙物之間的距離至少要_________________m。(聲速取340m/s
2025-11-24 09:45