【摘要】Unit10MyRoom【學習目標】:根據(jù)本課功能項目,設想學生情況,我確定以下的三維目標。1、認知目標:a.學習禮貌地提出請求;b.學習禮貌地請求允許做某事;c.學習并復習一些常用動詞詞組;d,學習寫留言條以請求他人的幫助。如:Couldyoutakeou
2024-11-19 09:32
【摘要】Unit10MyRoomLesson58教學內(nèi)容:教材第14頁內(nèi)容教學目標:1.學習句型“What’sbehindthedoor?”,能做出簡單的回答。2.學習右手鍵盤上H、J、K、L,能初步認讀鍵盤上的4個字母,并根據(jù)指令做出正確的手指反應。課前準備:教學錄音磁帶;單詞圖片
2024-11-29 22:28
【摘要】第11課微觀世界教學目的:1.通過對微觀世界的認識、了解,引導學生從不同角度來省視、探究事物的另一構(gòu)造世界,培養(yǎng)學生細致觀察的習慣2.讓學生嘗試運用不同的表現(xiàn)方式,自由表達自己領(lǐng)略到的微觀世界畫面,體驗觀察與繪畫的樂趣3.提高學生對抽象美的認識和熏陶教學重點:微觀事物的細致觀察與表現(xiàn)教學
2024-11-29 22:26
【摘要】旅游節(jié)課型:綜合探索課時:3-4課時教學目標:,為本小組將要設計的“旅游節(jié)”定一個主題。,每個小組完成一組能夠反映當?shù)仫L貌的“旅游節(jié)”宣傳資料。,從而更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。,充分發(fā)揚團隊精神,增進同學間的友誼。教學準備:,用速寫、照相、收集圖片等方式記錄下來。再收集當?shù)氐貓D以及收集相應的文字資料。
2024-11-29 08:25
【摘要】花地毯學習領(lǐng)域:造型·表現(xiàn)教學目標::了解地毯的實用性和裝飾性。:嘗試用不同的工具材料和形式進行表現(xiàn),培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習能力。:體驗進行“地毯”設計制作活動的樂趣。教學重難點:重點:引導學生在生活和藝術(shù)的互動中,體驗“地毯”設計活動過程的樂趣。學會運用不同材料表現(xiàn)“小地
2024-11-29 22:18
【摘要】乘上大船游世界課時:2課時學習領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教材簡析:本課是引導學生選用多種材料、工具、進行各種船的造型表現(xiàn)。教學目標:、材料,采用撕、畫、剪、拼貼紙工制作等多種手法進行造型活動。,通過想象大膽表現(xiàn)各種輪船的造型。教學重難點:,大膽想象,并畫出、做出與別人不同的輪船造型或畫面情景
2024-11-19 02:37
【摘要】會搖的玩具教學目標:。,培養(yǎng)學生折、剪、貼、畫等動手能力。,大膽想象與積極思考,敢想敢說,培養(yǎng)學生大膽創(chuàng)造意識。體驗造型活動的樂趣。。教學重點:初步合理巧用不同材料制作會搖的玩具。教學難點:了解玩具會搖的特點和造型設計。教學準備:教師:各種會搖的玩具課件、紙制玩具等。
2024-11-19 09:23
【摘要】會搖的玩具教學目標:,大膽想象與積極思考,體驗創(chuàng)造的樂趣。教學重點:,大膽、積極地思考。課前準備:,如彈簧、抽空的蛋殼、乒乓球、紙杯、圖畫紙、廢舊報紙、紙筒、吸管、顏料、剪刀、膠水等。、廢舊畫報、顏料、剪刀、膠水等課時安排:1課時教學過程:一、導入上學期我們一
【摘要】《美麗的盤子》說課稿今天我向大家展示的是蘇少版小學美術(shù)第二冊第5課----《美麗的盤子》。下面我將從教材分析,教學目標,教學重難點,學情分析,教法與學法,教學過程這六個方面對這堂課進行設計。一.教材簡析本課教材上以生活中最常見的盤子為基礎,在展示大量的現(xiàn)代盤子藝術(shù)品的同時,還介紹了中國古代盤子藝術(shù)品、少數(shù)民族及國外盤子藝術(shù)品。這樣學
2024-11-19 17:50
【摘要】浙教版一年級下冊語文《白米飯和花衣裳》教案三篇 篇一 教學目標: 1、理解課文內(nèi)容,使學生知道大米飯和花衣裳是怎么來的,從而懂得要愛惜糧食,愛護衣服。 2、學會本課8個生字:飯、吃...
2024-12-04 22:35
【摘要】重重復復授課年級:小學三年級(下期)課時:1課時教學目標:、想象。。(主要目標),并從中感到快樂。(主要目標)教學內(nèi)容:知識點:圖案是由單個的圖形有規(guī)律的重復排列形成的關(guān)鍵詞:圖形圖案重復技能點:將不同顏色的紙分別折疊、剪出相同的圖形,有規(guī)律地將這些圖形進行重復排列,創(chuàng)作出自己
2024-11-19 05:30
【摘要】教學目標::(a)能夠說說曲、直線及物品帶給自己的感受。(b)能夠用繪畫、剪貼、綜合等方法表現(xiàn)曲線、直線的畫面。2.情感態(tài)度:通過收集不同的直、曲材料進行創(chuàng)作,培養(yǎng)學生留心生活細節(jié)與自主創(chuàng)新意識。:引導學生自主探究;教學重點:引導通過反復欣賞、觀察使認識直、曲線在畫面中的作用。教學難點:
【摘要】第2課《飛旋的紙條》(1課時)2一、教學目標:1、了解掌握紙條會飛、旋轉(zhuǎn)的規(guī)律。2、學會制作會飛的紙條,并能進行裝飾。3、學生在游戲中感悟自然規(guī)律與美術(shù)活動的聯(lián)系。二、教學重難點:重點:了解并制作會飛的紙條,并在交流活動中探索多種制作和飛的方法。難點:體會自然知識在美術(shù)活動中的運用帶來的樂趣。
2024-11-20 02:07
【摘要】乘上大船游世界課型:造型·表現(xiàn)課時:1課時教學目標:,采用畫、撕、剪、拼、貼、紙工制作等手法進行造型活動。,通過想象表現(xiàn)各種輪船的造型。教學重點:引導學生想象,畫出與別人不同的輪船造型。教學難點:激發(fā)對想象、創(chuàng)新的熱情,將繪畫與其他造型方法集合運用于作業(yè)之中。教學準備:
2024-11-19 01:31
【摘要】《保護小羊》教學設計教學內(nèi)容:1、歌曲:《保護小羊》2、歌表演、音樂游戲。教學目的:1、學生能用悠閑、緊張、害怕、焦急等不同情緒演唱歌曲《保護小羊》。2、通過歌表演、音樂游戲增強學生學習歌曲的興趣。3、能準確唱好附點四分音符與休止符。4、能初步感受、了解團結(jié)起來力量大的道理。教學重點:掌握歌曲情緒
2024-11-19 05:35