【摘要】《12.植物的生長》教案教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能能根據(jù)自己的記錄描述植物生長的全過程及其變化。二、過程與方法1、能利用多種方式(包括文字、圖畫、照片、實(shí)物等)記錄植物生長的過程及變化。2、能歸納出使植物生長得更好的因素。3、能設(shè)計(jì)對校園進(jìn)行綠化的規(guī)劃圖。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀1、能與其他同學(xué)交流自己終止植物的成功經(jīng)驗(yàn)
2024-11-28 13:12
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《科學(xué)》(鄂教版)四年級(jí)下冊《鑼鼓聲聲》教學(xué)設(shè)計(jì)作者:湖北省襄陽市谷城縣城內(nèi)小學(xué)楊艷慧(13797706739)鑼鼓聲聲教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、比較發(fā)聲物體和不發(fā)聲
2024-11-18 19:45
【摘要】五年級(jí)科學(xué)(下)導(dǎo)學(xué)案主備人:審核人:班級(jí):五(1)學(xué)生姓名:課題山脈的變化課型新知探究編號(hào)DCXX5413學(xué)習(xí)內(nèi)容教材第56—60頁學(xué)具準(zhǔn)備山脈(巖石)變化的資料、實(shí)驗(yàn)材料學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過查閱資料我能了解山脈變化的基本原因。2、我能獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證哪些自然力量對山脈產(chǎn)生影
2024-11-19 04:46
【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)第變化的世界單元第1課總課時(shí)數(shù):1授課時(shí)2020年3月12日課題1變化的世界教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究目標(biāo):1能用各種感觀察覺到周圍的物體都在不斷的發(fā)生變化,能從物體變化現(xiàn)象中提出自己感興趣的問題。2能說出兩種以上記錄某一物體變化
2024-11-19 14:44
【摘要】13、浩瀚的宇宙一、教學(xué)目標(biāo):,并認(rèn)識(shí)人類對宇宙的探索將不斷深入。,培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的追求、認(rèn)識(shí)宇宙的科學(xué)態(tài)度、探索宇宙的科學(xué)精神。,體會(huì)我國載人航天成就在體現(xiàn)我國的綜合實(shí)力及提升國際地位中的重要作用和影響。二、教材分析人的一生相對于浩淼的宇宙是極其渺小和短暫的,但是人類對宇宙奧秘的探索卻是一刻也沒有停止過。宇宙有多大?宇宙有限
2024-11-28 10:30
【摘要】3、美麗的建筑一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力目標(biāo):1、能從多個(gè)片面研究同一件裝飾材料的特點(diǎn),體會(huì)一些有關(guān)建筑的詩歌、散文中美的意境。2、能用文學(xué)的語言描述某建筑的特色。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):1、能舉實(shí)例說明可以從哪些方面欣賞建筑的美麗。2、能對現(xiàn)有的裝飾材料(如是否環(huán)保等)作出自己的評價(jià).并說明理由。二、教學(xué)
2024-11-28 17:53
【摘要】豐坪中心小學(xué)小學(xué)科學(xué)學(xué)科《認(rèn)識(shí)衣服面料》導(dǎo)學(xué)案課型綜合課課時(shí)1課時(shí)主備人尹松剛班級(jí)三年級(jí)小組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):知道衣服是選用不同材料制作的,能認(rèn)識(shí)幾種常見的布料。技能目標(biāo):能說出不同布料的主要特點(diǎn)和用途,能根據(jù)特性、用途、來源或其他標(biāo)準(zhǔn)對紡織材料進(jìn)行
2024-11-28 17:00
【摘要】研究常見礦物的性質(zhì)巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖巖漿巖,是由巖漿凝結(jié)形成的巖石沉積巖,又稱為水成巖。是在地表不太深的地方,將其他巖石的風(fēng)化產(chǎn)物和一些火山噴發(fā)物,經(jīng)過水流或冰川的搬運(yùn)、沉積、成巖作用形成的巖石。變質(zhì)巖是在高溫高壓和礦物質(zhì)的混合作用下由一種石頭自然變質(zhì)成的另一種石頭。給礦物分類
2024-12-11 15:55
【摘要】《蠶寶寶出生了》說課稿一、教材分析《蠶寶寶出生了》是義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)鄂教版教材三年級(jí)下冊《養(yǎng)蠶》單元的第一課。本單元通過養(yǎng)蠶可以訓(xùn)練學(xué)生系統(tǒng)的、有目的地、持之以恒地進(jìn)行某項(xiàng)科學(xué)研究活動(dòng)。雖然學(xué)生養(yǎng)過蠶,有一定的養(yǎng)蠶經(jīng)驗(yàn),在養(yǎng)蠶過程中,對蠶會(huì)有一定的認(rèn)識(shí),但缺乏有意識(shí)、系統(tǒng)的觀察。本單元就是通過指導(dǎo)學(xué)生親自養(yǎng)蠶,讓學(xué)生既能獲得一些飼養(yǎng)動(dòng)
2024-11-19 04:16
【摘要】復(fù)習(xí)與回顧?礦產(chǎn)資源和我們的生活有哪些密切的聯(lián)系呢??你知道哪些礦物的名稱和用途?思考:?既然礦產(chǎn)資源對于人類如此重要,那我們應(yīng)該如何利用這些寶貴的資源呢??我國現(xiàn)在對礦產(chǎn)資源的利用合理嗎?又存在哪些問題呢?想問題?我國礦產(chǎn)資源的總量如何?人均占有量又如何?存在的問題?資料中指出了哪幾個(gè)我國
【摘要】20礦產(chǎn)資源我國礦產(chǎn)資源現(xiàn)狀:1、我國礦產(chǎn)資源人均占有量僅為世界人均占有量的一半。2、有些重要礦產(chǎn)嚴(yán)重短缺。3、已發(fā)現(xiàn)的礦產(chǎn)多數(shù)質(zhì)量較差。4、有些礦產(chǎn)資源面臨枯竭。5、亂采濫挖現(xiàn)象依然存在。生活現(xiàn)象浪費(fèi)的礦產(chǎn)資源對
【摘要】(冀教版)科學(xué)五年級(jí)英語下冊教案第二單元生命的延續(xù)(第一課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究目標(biāo)1.能通過觀察長出自己與父母及祖父母和外祖父母相似之處,并分門別類地列在表中。2.能設(shè)計(jì)一種可以快速分別找出全班同學(xué)中與自己一種、兩種、三種、四種特征都一樣的人數(shù)的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀。2.能與其他小組交流本組
【摘要】(冀教版)四年級(jí)科學(xué)下冊教案第四單元生長與變化11.種茄子課題11.種茄子類型新授課時(shí)三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)探究目標(biāo)1.能通過多種方式獲得植物生長過程和變化的相關(guān)信息。2.能按照植物種植方法的提示種植選定的植物。3.能采用不同的方法對自己所種植的植物生長全過程進(jìn)行
【摘要】《鹽到哪里去了》教學(xué)設(shè)計(jì)調(diào)河頭小學(xué)孫雪一、教學(xué)分析(一)教學(xué)內(nèi)容:冀教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊第四單元第18課《鹽到哪里去了》。(二)設(shè)計(jì)理念:如何提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力是科學(xué)課要解決的重要問題,針對這一問題,我在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先引導(dǎo)學(xué)生預(yù)測實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,然后再針對預(yù)測的結(jié)果進(jìn)行有針對性的實(shí)驗(yàn)。通過預(yù)測——實(shí)驗(yàn)——
2024-11-19 07:24
【摘要】鄂教版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊第三單元流汗、下雨……很多情況下會(huì)把衣服弄濕。丌同衣料的吸水性怎么樣?衣料的吸水性不哪些因素有關(guān)?·實(shí)驗(yàn)探究問題→假設(shè)→實(shí)驗(yàn)方法和過程→結(jié)論衣料的吸水性試驗(yàn)·實(shí)驗(yàn)探究·實(shí)驗(yàn)探究我們的問題:
2024-12-11 04:15