中班科學(xué)活動(dòng)教案：神奇的車軸教案(附教學(xué)反思)-文庫吧在線文庫
【正文】 車模型若干； 圓形硬紙卡人手兩張，木棍或牙簽、橡皮泥若干。 活動(dòng)目標(biāo)： 了解車軸的名稱和用途。 （評(píng)析：活動(dòng)的導(dǎo)入部分通過老師富有 懸念的提問，將幼兒引入自發(fā)的探究環(huán)節(jié)中。 實(shí)驗(yàn) 師：車軸到底有沒有那么大的作用，讓車 子平穩(wěn)地前進(jìn)，我們用圓紙板做車輪，牙簽做車軸做個(gè)實(shí)驗(yàn)好嗎 實(shí)驗(yàn) 1：滾動(dòng)一塊圓紙板，觀察滾動(dòng)的情形。通過孩子們自己動(dòng)手動(dòng)腦，孩子們分析問題解決問題的能力有了進(jìn)一步的提升。 通過一系列環(huán)節(jié)的設(shè)置，本次活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成度較好，孩子們通過自己的實(shí)驗(yàn)和老師的示范提示，了解了車軸的名稱和作用，在實(shí)施過程中，幼兒參與積極，主動(dòng)性強(qiáng)，對車軸（牙簽）相 7 連輪子（圓紙板）使之能平 穩(wěn)滾動(dòng)的感受頗深，整個(gè)活動(dòng)也一直處在一種幼兒感興趣且非常投入的氛圍中，活動(dòng)效果凸顯。 活動(dòng)反思： 6 本次活動(dòng)最突出的特點(diǎn)就是從幼兒感興趣的車軸問題入手，利用幼兒動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)口的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，來探索、驗(yàn)證了車軸的作用，使師生共在玩樂中，共享了經(jīng)驗(yàn)，交流了情感，激發(fā)了智慧。幼兒通過圓紙板和牙簽的兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)，了解了圓紙板平穩(wěn)向前滾動(dòng)的原因，從而遷移了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。 師：老師這里有一個(gè)汽車，它缺了什么呢（車輪）
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