中班主題活動(dòng)蔬菜朋友教案反思-文庫吧在線文庫
【正文】 蔬菜、品嘗各種菜，講述蔬菜故事等，激活幼兒相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。 1 中班主題活動(dòng)蔬菜朋友教案反思 這是中班主題活動(dòng)蔬菜朋友教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 三、過程預(yù)設(shè) （一） 啟動(dòng)階段 經(jīng)驗(yàn)激活與喚醒 （ 1）、目標(biāo)：了解幼兒對(duì)蔬菜的已有認(rèn)識(shí)狀況；喚醒或激活幼兒同蔬菜相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)；激發(fā)幼兒對(duì)蔬菜這一活動(dòng)主題探究的興趣。 （ 2）蔬菜的來源與生長(zhǎng) （ 3）蔬菜的構(gòu)造與營(yíng)養(yǎng) （ 4）蔬菜的加工 可能的探究方式 （ 1）座談：請(qǐng)保健老師與幼兒談?wù)勈卟说臓I(yíng)養(yǎng)價(jià)值。 可能出現(xiàn)的展示形式 （ 1）游戲展示：自辦蔬菜商店，模擬購物。 老師：今天，老師帶來了一樣蔬菜。 活動(dòng)過程記錄 形式：對(duì)話實(shí)錄式 老師：你們看，這是什么 幼兒：小白菜、西紅柿、茄子 老師：你們吃過這些菜嗎 肖婧：我吃過南瓜，很甜的 敬澤：老師我吃過馬鈴薯、葫蘆瓜，好好吃的。mdash。mdash。mdash。mdash。mdash。由于中班幼兒缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，他們只知道蔬菜是從超市、蔬菜攤、菜市場(chǎng)里買來的，這也是較符合他們現(xiàn)有的生活經(jīng)驗(yàn)的。mdash。親子餐會(huì) 活動(dòng)目標(biāo)：通過家長(zhǎng)和孩子們圍在一起，品嘗自己動(dòng)手烹調(diào)、制作的蔬菜食品，體驗(yàn)親自做菜、品嘗的樂趣。 l親自大餐。 《中班主題活動(dòng)教案：玩具大家玩教案 (附教學(xué)反思 )》：中班主題活動(dòng)玩具大家玩教案 (附教學(xué)反思 )主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，教學(xué)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，通過活動(dòng)，逐步體會(huì)大家一起玩的快樂，懂得玩別人的玩具，要先征得別人的同意，學(xué)習(xí)與同伴友好地一起玩，適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，快來看看玩具大家玩教案吧。 觀察與反思： 這個(gè)活動(dòng)原來是健康領(lǐng)域的內(nèi)容，但通過我們老師精心的設(shè)計(jì)安排與其它領(lǐng)域進(jìn)行整合，讓小朋友們?cè)诔瑁v故事，手工等等輕松愉快的活動(dòng)中，掌握了蔬菜的各種秘密，逐步養(yǎng)成了良好的飲食習(xí)慣，但為了更好地把這個(gè)良好習(xí)慣保持下去。 l分組做菜。守菜園 活動(dòng)目標(biāo)：會(huì)雙腳靈活、協(xié)調(diào)地跳進(jìn)跳出。mdash。） 老師：你們知不知道這些蔬菜從哪里來的呀 幼兒 1：我知道，是媽媽買的 幼兒 2：我吃的茄子是奶奶從超市買回來的 幼兒 3：我今天吃的青菜是小姨拿來的 幼兒 4：我們家的蔬菜是我奶奶家?guī)淼? 幼兒 5：是從食堂里買的 老師：剛才，有的小朋友說蔬菜是爸爸媽媽、外婆、爺爺奶奶
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