我的長(zhǎng)生果教學(xué)設(shè)計(jì)四-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 明延續(xù)的營(yíng)養(yǎng)。 3．參考閱讀提示中的問題和方法，再讀課文，把感受最深的地方多讀幾遍，再旁邊做批注。 學(xué)習(xí)過程 一、回顧導(dǎo)入 這一單元的主題是我愛讀書，在前幾篇課文中，我們一直在和書進(jìn)行著有趣地對(duì)話。 （ 2）反復(fù)讀一讀作者例舉的兩篇作文，你是怎樣理解作者悟出的道理的？你在自己的寫作中有過類似的體會(huì)嗎？ 3 引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的讀書寫作體驗(yàn)來理解，來談自己的感受，更重要的是學(xué)習(xí)并運(yùn)用作者的寫作方法和讀書方法──博覽群書，入情入境，做讀書筆記，會(huì)借鑒運(yùn)用等。正是不斷地在書里如饑似渴地汲取營(yíng)養(yǎng)，才不斷 地成長(zhǎng)起來。 六、聯(lián)系實(shí)際，升華感情 說一說 你讀書中的故事，你在書中的收獲。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容，結(jié)合自己的課外閱讀和習(xí)作實(shí)際體會(huì)長(zhǎng)生果的寓意，并學(xué)習(xí)作者的讀寫方法。 2．將本節(jié)課的收
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