口語交際習作一課文簡說-文庫吧在線文庫
【正文】 個初步的構思與安排。 ４、各小組匯報中要注意評議。 本次口語交際的重點是討論出切實可行的聯(lián)系方式，策劃好要開展的手拉手活動。 教師可先創(chuàng)設情境，介紹一些遙遠地方小學的情況及他們對交友的渴望，激發(fā)學生建立手拉手活動的興趣；然后使學生明確，此次活動的策劃與開展都由學生自己操作。 2 如： 小組討論記錄表 主持人： 記錄人： 匯報人： 討論內容發(fā)言要點結 論 與手拉手同學的 聯(lián)系方式 手拉手活動內容 其 他 ３、全班進行討論，確定聯(lián)系方式及活動內容
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