單元練習(xí)一教學(xué)設(shè)計-文庫吧在線文庫
【正文】 仔細觀察古詩邊上的插圖，圖詩結(jié)合，嘗試著理解。 老師在學(xué)生觀察比較的基礎(chǔ)上小結(jié)，指導(dǎo)學(xué)生書寫。 第三課時 一、教學(xué)第四題（口語交際） 審題。 （ 4）每組推薦代表發(fā)表講話，師生評議。 （ 1）回憶自己遇到過的請教別人的生活場景。 （ 2）教師及時小結(jié)，再讓學(xué)生仿寫。 指名背誦，集體背誦。 二、小結(jié) 在課外注意古詩的積累，還可自己嘗試著寫一些簡單的詩歌或兒歌。 學(xué)生自由續(xù)寫。 教學(xué)重難點： 引導(dǎo)學(xué)生注意積累背誦古詩；誦讀理解古詩，感受詩人所要表達的情感。 寫好鋼筆字。提出疑問，以風(fēng)兒已從那里走過收尾。 （ 2）在我們學(xué)過的古詩中，帶有風(fēng)字
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