五年級(jí)語(yǔ)文“精彩極了”和“糟糕透了”教學(xué)設(shè)計(jì)4-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 價(jià)中飽含的愛(ài)，感受愛(ài)的不同表達(dá)方式。 2．有感情地朗讀課文，說(shuō)說(shuō)父親和母親對(duì)巴迪的詩(shī)為什么有不同看法。 3．小組內(nèi)交流，自己不能夠解決的問(wèn)題，和自己對(duì)文章的看法，看能否提出新的問(wèn)題。 2．為什么說(shuō)兩個(gè)截然相反的評(píng)價(jià)會(huì)是出于一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)呢重點(diǎn)體會(huì)作者成年后的思考。 布置作業(yè) 課后寫(xiě)一篇讀后感，可引用文中對(duì)父母外貌、語(yǔ)言和動(dòng)作描寫(xiě)的語(yǔ)段。 4．模仿父母的語(yǔ)氣，同位之間分角色朗讀文中的對(duì)話。 精彩極了和糟糕透了教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí) 談話導(dǎo)入 上節(jié)課，認(rèn)識(shí)了一位慈母和 一位嚴(yán)父以及他們的兒子，這節(jié)課我們就上節(jié)課未曾解決的問(wèn)題做進(jìn)一步的討論。 2．想一想為什么對(duì)于同一詩(shī)，作者卻得到了截然不同的評(píng)價(jià) 3．在語(yǔ)境中體會(huì)精彩
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