中班科學(xué)活動彈性的秘密教案反思-文庫吧在線文庫
【正文】 想，說出它們?yōu)槭裁磿儯ㄗ層變焊鶕?jù)自己的操作體驗(yàn)，講出原因，允許有不同，做出不同的解釋。 活動反思 通過看看、玩玩、找找、講講、體驗(yàn)等活動形式，激發(fā)了幼兒對彈性現(xiàn)象的好奇心，使幼兒在玩的過程中了解彈性物體的特征及在人們生活中的廣泛應(yīng)用，增長了知識，開闊了視野，滿足孩 5 子的好奇心和求知欲，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新意識。人們也利用彈性材料制作樂器，如風(fēng)琴、手風(fēng)琴、鋼琴等。） 師：現(xiàn)在老師變個魔術(shù)，小朋友仔細(xì)的觀察把小彈簧放在桌子上，用力壓它就矮了下去，松開手，它就恢復(fù)原來的樣子；用手拉橡皮筋，它就變長了，松開手，也變回原來的樣子。滿足孩子的好奇心和求知欲，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新意識。 活動目標(biāo) ，發(fā)現(xiàn)彈性秘密，了解關(guān)于彈性物體的特征以及在人們生活中 的應(yīng)用。 2玩 —— 試試感
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