中班數(shù)學(xué)教案找相鄰數(shù)含反思-文庫吧在線文庫
【正文】 數(shù)量與數(shù)字相匹配。 1 中班數(shù)學(xué)教案《找相鄰數(shù)》含反思 中班數(shù)學(xué)教案《找相鄰數(shù)》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒將相應(yīng)的數(shù)量與數(shù)字相匹配，正確感知 5以內(nèi)數(shù)量，鞏固對 5以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)識，進一步理解數(shù)字的實際意義，愿意參加教學(xué)活動，體驗成功后的樂趣，增強參與活動的自信心，快來看看幼兒園中班數(shù)學(xué)《找相鄰數(shù)》含反思教案吧。 2 讓幼兒學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)題目。 磁帶、錄音機。 教師小結(jié)：今天小朋友學(xué)會了在封閉物上數(shù)數(shù)，只要我們清楚地記住第一個點在哪里，然后輪著數(shù)下去，數(shù)到最后一個數(shù)了，就不能數(shù)下去，這樣就不會搞錯了。 在各環(huán)節(jié)的設(shè)計上，我根據(jù)我班孩子對數(shù)的已有經(jīng)驗，由易到難、層層遞進的開展活動。 小百科：相鄰數(shù)是數(shù)學(xué)名詞，意思是在從小到大依次排列的自然數(shù)中，一個數(shù)前面和后面相互鄰近的兩個數(shù)就是該數(shù)的 相鄰數(shù)。 5 在這個活動中，前半部分教師與幼兒的配合還比較默契，后半部分 (送水果回家時 )，秩序有點亂，如果我能以小組為單位，逐一上來將水果
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