我的“長(zhǎng)生果”教學(xué)設(shè)計(jì)資料(2)-文庫吧在線文庫
【正文】 黑板條） ３、點(diǎn)擊多媒體，填表。 ⑵ 課文寫了作者童年時(shí)的＿＿＿和＿＿＿的幾件事。 ２、有感情地朗讀課文；把握主要內(nèi)容，體會(huì)作者悟出的道理。 【教學(xué)過程】 一、揭題 １、有一種果子叫長(zhǎng)生果，你們見過嗎（板書：長(zhǎng)生果） 2 ２、說實(shí)話，老師也沒有見過，不過在神話中聽說這種果子吃了能讓人長(zhǎng)生不老呢，今天我們來學(xué)習(xí)一篇閱讀課文──我的長(zhǎng)生果（完成課題板書） ３、齊讀課題。 ３、從作者所讀的書籍中你看出了什么 （讀書的范圍越來越廣，內(nèi)容越來越深，從中得到的知識(shí)越來越多） 書的類型：我對(duì)書的情感、香煙人畫片、看圖書、閱讀文藝書籍、讀中外名著。 ４、師范讀。 ２、我們?cè)賮砜纯凑n題，作者把書比作長(zhǎng) 生果是因?yàn)椋ㄗ髡呦矚g讀書，它使人一生受益）正如沙士比亞所說（出示：齊讀）所以課文一開篇就說（出示課文第一句話，齊讀） ３、分享一首小詩
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