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小學四年級語文教案——登山第二課時-文庫吧在線文庫

2025-08-17 00:54上一頁面

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【正文】 課題,總結延伸。 追問提出路很險的學生,你從哪里看出來的? (適當?shù)匮a充介紹正面描寫和側面描寫) 2 引導學生讀好第 14段,通過讀悟出險,表現(xiàn)出險。 1 小學四年級語文教案 —— 《登山》第二課時 教學目標: 了解列寧兩次走險路的經(jīng)過,學習他自覺鍛煉自己意志的品質。 (四人小組交流讀,比較讀,評價讀等
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