小學六年級語文教案——匆匆教學設計之三-文庫吧在線文庫
【正文】 2放錄象 3再讀課文，感悟散文已經(jīng)，為下一步的圖畫創(chuàng)意打基礎 4小組合作，構(gòu)思圖畫，畫外配音 這一環(huán)節(jié)，請小組同學合作，共同創(chuàng)作一兩段內(nèi)容。 3體會作者的思想感情。 七、作業(yè) 有感情地朗讀，并背誦自己喜歡的部分 第二課時 一、重點研讀第三節(jié) 1指名有感情地朗讀 2讀具體描寫時間匆匆的語句 3讓學生仿寫 4交流，寫的好的，讓學生記錄下來 二、課外推薦朱自清的散文《荷塘月色》自讀 三、激發(fā)興趣，為問配畫 3 1激發(fā)興趣，提出要
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