小學(xué)五年級語文教案——烏塔教學(xué)設(shè)計(jì)之一-文庫吧在線文庫
【正文】 法。 ⑴可以先讀一讀閱讀提示，根據(jù)提示去自學(xué)。 （ l）教師引導(dǎo)學(xué)生著重研討你對烏塔獨(dú)自一人游歐洲有何看法和見解 要讓學(xué)生暢所欲言，大膽質(zhì)疑，敢于發(fā)表自己的見解。如：她一見我，立即坐起來打招呼，問我玩得怎樣，又問我從哪里來她一聽，高興得大叫馬上拿糖給我吃 5 ⑷生存能力強(qiáng)。 四、指導(dǎo)學(xué)生討論交流，結(jié)合上下文或生活實(shí)際發(fā)表自己的見解。 小調(diào)查《從烏塔中外小學(xué)生的不同》。 ⑵一人外出，要有家長同意和充分準(zhǔn)備。如：然后給家里撥個(gè)電話或寄張明信片。如：說話間，它已經(jīng)穿好了黑 T恤和牛仔褲、白球鞋，從柜子里取出一大瓶礦泉水裝進(jìn)背包。 （教師梳理、歸納學(xué)生提出的問題。一 。培養(yǎng)他們自主、自信的優(yōu)良品質(zhì)。 1 －）知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1．能認(rèn)讀本課生字詞，理解不懂的詞語。 （二）學(xué)生學(xué)法 自讀自悟、小組研討、全班匯報(bào)交流。一 。） 三、再讀感悟，研討釋疑 1．學(xué)生帶著問題去讀書，認(rèn)真思考，自讀自悟。 ⑵生活經(jīng)驗(yàn)豐富。給家里的每一個(gè)人買禮物。 ⑶要像烏塔一
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