20xx秋教科版科學(xué)四上17總結(jié)我們的天氣觀察ppt課件2-資料下載頁

【摘要】教科版四年級科學(xué)上冊總結(jié)天氣觀察降雨量風(fēng)向風(fēng)速氣溫云量1、整理、總結(jié)和分析記錄的天氣信息。2、認(rèn)識天氣的某些特征。3、了解天氣變化的一些規(guī)律?？偨Y(jié)天氣觀察方案一：用自己記錄的天氣月歷，分小組分別統(tǒng)計(jì)方案二：用老師提供的樣本數(shù)據(jù)，分項(xiàng)統(tǒng)計(jì)天氣月歷樣本數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)氣溫?cái)?shù)據(jù)氣溫統(tǒng)計(jì)表

2024-11-17 01:54

教科版科學(xué)五上做一個(gè)生態(tài)瓶課件1-資料下載頁

【摘要】溫州市蒲鞋市小學(xué)做一個(gè)生態(tài)瓶？水草、小魚、大魚、蝦、田螺、青蛙、鴨子等看圖回答問題：？空氣、水、泥土、陽光等？氧氣、食物做一個(gè)生態(tài)瓶看圖回答問題：？？？養(yǎng)料、防止植物的大量生長水、泥土、空氣、陽光等水、泥土、空氣、陽光是水生生物生

2024-11-30 01:10

教科版科學(xué)五上做一個(gè)生態(tài)瓶課件5-資料下載頁

【摘要】做一個(gè)生態(tài)瓶一、認(rèn)識池塘里的環(huán)境1、生物環(huán)境?水生植物：水藻、水草等?魚類：小魚、大魚或植食性的魚、雜食及肉食性的魚等。?蝦、軟體類：田螺、海蚌等?水鳥類：鴨?水生昆蟲?青蛙?植食性魚：餌料以浮游植物為主，如遮目魚、梭魚、藍(lán)子魚等。?肉食性魚：一般以動物為攝食對象，海洋中大多數(shù)魚類屬于肉食性

2024-11-30 01:10

20xx秋教科版科學(xué)四上17總結(jié)我們的天氣觀察ppt課件4-資料下載頁

【摘要】1、溫度計(jì)的使用有什么注意點(diǎn)？2、室內(nèi)和室外溫度一樣嗎？如果不一樣，哪個(gè)地方高？3、陽光下和背陰處的溫度一樣嗎？4、哪一個(gè)溫度可以反映當(dāng)?shù)氐臍鉁兀?、一天當(dāng)中，清晨、上午、中午、下午、傍晚的溫度有什么變化規(guī)律？6、最高氣溫和最低氣溫分別出現(xiàn)在什么時(shí)候？1、溫度計(jì)的使用有什么注意點(diǎn)？?一、溫度計(jì)的量程

2024-11-18 02:11

教科版科學(xué)五上做一個(gè)生態(tài)瓶課件7-資料下載頁

【摘要】做一個(gè)生態(tài)瓶教學(xué)目標(biāo)?說出并解釋生態(tài)系統(tǒng)的概念；?設(shè)計(jì)制作一個(gè)生態(tài)瓶，并根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的原理對生態(tài)瓶內(nèi)的生物與非生物進(jìn)行合理的調(diào)整。說說你知道的池塘池溏里有什么?它們各自起到什么作用?池溏里的各種生物、非生物它們各自起到什么作用??有哪些水生物？?水生物生存需要哪些條件？?植物為動物提供了什

2024-11-30 01:10

教科版科學(xué)五上做一個(gè)生態(tài)瓶表格式教案-資料下載頁

【摘要】課題6、做一個(gè)生態(tài)瓶課型探究課教學(xué)目標(biāo)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：生物在一定區(qū)域內(nèi)相互影響、相互依存，會形成一個(gè)生態(tài)群落。過程與方法：根據(jù)設(shè)計(jì)方案及實(shí)際條件制作生態(tài)瓶，并堅(jiān)持對生態(tài)瓶進(jìn)行管理和觀察。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：認(rèn)識到相互聽取意見、共同協(xié)作、好象管理和觀察的必要性。重點(diǎn)【教

2024-11-19 22:48

20xx秋教科版科學(xué)三上25螞蟻-資料下載頁

【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、螞蟻有自己的生活習(xí)性，適應(yīng)陸地上的生活。2、螞蟻的身體分成頭、胸、腹三個(gè)部分，頭上有觸角，胸部有3對足。過程與方法1、用圖畫盡可能準(zhǔn)確的畫出螞蟻的身體。2、想辦法解決觀察過程中的問題，嘗試用不同的方法進(jìn)行觀察研究。情感、態(tài)度、價(jià)值觀以細(xì)心、小心的態(tài)度觀察螞蟻，愛護(hù)小

2024-11-19 12:08

20xx秋教科版科學(xué)三上17植物的有哪些共同特點(diǎn)幻燈片-資料下載頁

【摘要】植物的共同特點(diǎn)陸生植物水生植物舉例三葉草蒲公英車前草蘆葦睡蓮水花生浮萍植物的生長都需要水分、陽光和空氣。陸生植物的生長需要：泥土、養(yǎng)料、水分、陽光和空氣水生植物的生長需要：水分、陽光和空氣陸生植物和水生植物的生存需要的共同點(diǎn)：水生植物

2024-12-11 05:09

20xx秋教科版科學(xué)三上26金魚-資料下載頁

【摘要】第六課金魚【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、魚類有適應(yīng)水生環(huán)境的結(jié)構(gòu)，具有生命體的基本特征。2、金魚用鰭游泳，用腮呼吸。3、金魚和螞蟻具有相同的生命特征。過程與方法1、用實(shí)驗(yàn)的方法證明自己的猜想。2、繼續(xù)利用維恩圖比較動物的相同和不同。情感、態(tài)度、價(jià)值觀培養(yǎng)喜愛小動物的感情，培養(yǎng)用實(shí)驗(yàn)證據(jù)證明猜想的態(tài)度。

2024-11-19 00:40

20xx秋教科版科學(xué)五上12種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)二-資料下載頁

【摘要】實(shí)驗(yàn)的分析一、實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案你們的實(shí)驗(yàn)是如何進(jìn)行的？匯報(bào)自己組的情況。交流匯報(bào)1、我做的是綠豆種子發(fā)芽需要（）的實(shí)驗(yàn)。2、我的綠豆種子發(fā)芽情況是……整理統(tǒng)計(jì)思考：（1）實(shí)驗(yàn)帶給我們的信息有哪些？（2

2024-12-13 16:09

20xx秋教科版科學(xué)五上41我們的小纜車-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1．科學(xué)概念物體都有一個(gè)向下的力，這就是重力。一定的拉力能夠使靜止的小車運(yùn)動起來。拉力越大，小車運(yùn)動得越快。2．過程與方法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會安裝用重力拉動小車的裝置。經(jīng)歷“推測——實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證——結(jié)論”這樣一個(gè)拉力大小對小車運(yùn)動影響的科學(xué)探究活動，能夠用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)驗(yàn)證自己的推測。學(xué)習(xí)通過控制變量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的方法。3．情感態(tài)度與

2024-11-19 03:52

20xx秋教科版科學(xué)五上21光和影2-資料下載頁

【摘要】玩過手影游戲嗎？影子是怎么來的？影子產(chǎn)生需要的條件是光源、遮擋物、屏（且遮擋物要在光源和屏之間定義:像電燈一樣自己正在發(fā)光的物體注意:月亮不是光源，它不會自己發(fā)光，只是反射太陽的光不是光源一、認(rèn)識光源自

2024-12-11 05:03

20xx秋教科版科學(xué)五上22陽光下的影子-資料下載頁

【摘要】陽光下的影子？？自己發(fā)光的物體叫光源。復(fù)習(xí)、回顧。從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做投影。3、下面哪些是光源？白熾燈、點(diǎn)亮的日光燈、太陽光、月光、激光、鏡子、電燈本節(jié)要點(diǎn)：，影子總是和太陽的方向相反變化而變化的，太陽位置最高時(shí)影子最短，太陽位置最

2024-12-12 18:24

20xx秋教科版科學(xué)五上44測量力的大小-資料下載頁

【摘要】教科版五年級上冊科學(xué)這是哪位著名的科學(xué)家呢？牛頓彈簧測力計(jì)觀察彈簧測力計(jì)是由哪些部分組成的？各部分有什么作用？彈簧測力計(jì)彈簧（里面）彈簧測力

2024-12-11 11:40

20xx秋教科版科學(xué)五上31地球表面的地形-資料下載頁

【摘要】地球表面的地形【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：地形包括高原、高山、盆地、湖泊、峽谷、平原等。地球表面有河流、海洋、山脈、高原等多種多樣的地形地貌，地球表面是高低起伏、崎嶇不平的。過程與方法：觀察描述常見地形的特點(diǎn)。會看簡單的地形圖，能在地形圖上指認(rèn)如高原、平原、谷地、山脈、河流

2024-11-19 12:07

20xx秋教科版科學(xué)五上17改變生態(tài)瓶(完整版)

20xx秋教科版科學(xué)五上17改變生態(tài)瓶(更新版)

20xx秋教科版科學(xué)五上17改變生態(tài)瓶(專業(yè)版)

20xx秋教科版科學(xué)五上17改變生態(tài)瓶(留存版)