冀教版五年級語文下冊教案白楊-文庫吧在線文庫
【正文】 ４．看板書總結(jié)課文，體會作者的思想感情。 讀句子理解，表白、心是什么意思 自由讀課文１６、１７自然段，用（ ）劃出孩子們知道的事情。 指名回答，教師板書： 枝干挺直 白楊 哪兒需要．．．．．．就在哪兒生長 堅強 －４自然段，找出描述白楊特點的句子，通過理解詞語，體會白楊的特點。 提出學(xué)習(xí)目標：作者通過這些內(nèi)容，想表達怎樣的思想感情呢 3 這就是我們這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標。 教師范讀課文。 教具準備： 有關(guān)大戈壁的錄像片。 1 冀教版五年級語文下冊教案白楊 教學(xué)要求： 有感情地朗讀課文，體會邊疆建設(shè)者服從需要，扎根邊疆，建設(shè)邊疆的志向和無私奉獻的精神，從而使學(xué)生受到思想感染，陶冶高尚的情操。 理解白楊特點及體會爸爸心愿的一些句段的文字片。 學(xué)生繼續(xù)自學(xué)課文，小組討論交流。在理解課文的時候，我們要注意體會。 （１）茫茫、渾黃一體結(jié)合錄像畫面理解。思考孩子們還不知道哪些事情 (引導(dǎo)學(xué)生理解爸爸這樣做的目的，來體會文章的中心思想） 8．爸爸的做法和白楊的特點有什么相似的地方從爸爸的做法可以看出，爸爸具有
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