和時(shí)間賽跑3-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 師予以歸納引導(dǎo) ) 學(xué)生 A：有一天我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，就下決心說；我要比太陽(yáng)更快地回家．我狂奔回去，那一天，我跑贏了太陽(yáng)。 5 師肯定：趕做作業(yè)就贏了什么 ?(時(shí)間 )贏得了時(shí)間就可以繼續(xù)干什么 ?(學(xué)習(xí)、工作 )這樣快速、超前地工作就會(huì)怎樣 ?(獲得成功，勝利 ) 學(xué)生 F：那時(shí)我三年級(jí)，常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做。所以要珍惜現(xiàn)在，一旦現(xiàn)在成為過去就永不會(huì)再留住或再見到。 教師可以幫助學(xué)生進(jìn)一步理解句子在文中的含義。 5．學(xué)生出示自己收集到的名言名句。 (同學(xué)們理解了最后一句話現(xiàn)在讀一讀最后三個(gè)自然段，要讀出對(duì)時(shí)間的珍惜） (2)大家讀得很動(dòng)情，現(xiàn)在考考大家對(duì)下面幾句話是否理解。 學(xué)生 C：趕在西北風(fēng)刮起前回到家。提示指導(dǎo)以下內(nèi)容： (1)爸爸等于給我說了一個(gè)謎，指的是什么謎 ?(第四自然段的內(nèi)容 ) (2)我是如何理解爸爸的這 個(gè)謎 ? (我知道一天真的過完了，雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì) 有今天的太陽(yáng)了。學(xué)生發(fā)言后師相機(jī)予以指導(dǎo)． 師明確：課文寫我沉緬于失去外祖母的痛苦之中無法自拔，爸爸開導(dǎo)我，讓我認(rèn)識(shí)到時(shí)間過去后再也不會(huì)回來了．我產(chǎn)生了與時(shí)間賽跑的思想并和時(shí)間進(jìn)行賽跑，從中受益無窮，認(rèn)識(shí)到假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。 師肯定：對(duì)，作者和快要落山
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