四年級語文上冊教案——麻雀第二課時教學(xué)設(shè)計-文庫吧在線文庫
【正文】 高的沒有使它飛了下來后討論一種強大的力量指什么？ ***點撥：世界上無論人或動物都有母愛，母愛是母親對孩子無私的愛、博大的愛，這種愛是一種奉獻。 學(xué)習(xí)重難點： 2 認(rèn)真體會作者是怎樣通過具體的描寫，來表現(xiàn)老麻雀奮不顧身掩護小麻雀的那種為一種強大的力量所支配。教師切忌用自己的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐。 默讀，質(zhì)疑：你有什么不懂的問題？（師邊聽邊梳理） 二、讀議課文一至三自然段 指名讀一至三自然段思考：老麻雀為什么要救小麻雀，你從哪些詞語體會到小麻雀的弱小？ 議一議無可奈何拍打嘴角嫩黃頭上長著絨毛等詞的作用，給分明換一個詞代入讀一讀，說說體會到什么？ 弱小無依的小麻雀多可憐哪！你能讀出對小麻雀的同情嗎？（自由讀、指名讀，及時給予激勵評價） 3 三、讀
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