北師大版五年級語文上冊教案“諾曼底”號遇難記教學(xué)設(shè)計之一-文庫吧在線文庫
【正文】 （ 2）船長在怎樣的情況下用槍威脅逃生的人效果怎樣 （船員趕緊解開救生艇的繩索。 （ 3）說說還讀懂了什么有哪些問題 （問題：①船長為什么要用槍威脅逃生的人②這尊 黑色的雕像指什么有什么含義） （三）深入深究 帶著問題，再讀課文，深入感悟。 （二）學(xué)生活動設(shè)計 讀書、感悟；質(zhì)疑問難；討論、交流。 （二）能力訓(xùn)練點(diǎn) 有感情地朗讀課文。 2 （二）學(xué)生學(xué)法 自讀感悟與討論交流相結(jié)合。 初步印象交流。必須把 60個人救出去。這樣一威脅，效果果然不錯。） 5 針對這尊黑色的雕像，應(yīng)探究出如下內(nèi)容： （ l）這尊黑色的雕像，指隨船深入大海的船長的形象在黑夜中像雕像。 6 內(nèi)容總結(jié) （ 1）北師大版五年級語文上冊教案《 “諾曼底 ”號遇難記》教學(xué)設(shè)計之一 一、素質(zhì)教育
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