六年級語文口語交際習(xí)作一教學(xué)設(shè)計b案-文庫吧在線文庫
【正文】 么好的建議 第二、三課時 ↘選擇片段，嘗試習(xí)作 ①同學(xué)們，你們現(xiàn)在就是神奇的自然王國中一員了，你們就是那可愛又頑強的螞蟻，那孤獨又友善的老蜘蛛，那從地上到天上又到地上走一遭的小水滴。 ②同學(xué)們閉上眼睛，趴在桌子上作三分鐘的神游。習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計B 案 B案 課前準(zhǔn)備 錄有蟲叫、鳥鳴等自然界聲響的磁帶；繪有動植物生活場景的圖片。 ①四人組同學(xué)互相交流，并選出最值得推薦的準(zhǔn)備在全班交流。 有能力有興趣的同學(xué)可以向同桌提出所講故事的某些不足，可以幫助同桌修改故事。 ↘佳作賞讀，交流評價 4 ①老師發(fā)現(xiàn)，在同學(xué)們的筆下，那花鳥蟲魚，那風(fēng)雪雨霜都成了鮮活的生命。 ②教師進行巡視與指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)經(jīng)過修
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