【摘要】主要內(nèi)容典型例題第四章中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用習(xí)題課洛必達(dá)法則Rolle定理Lagrange中值定理常用的泰勒公式型00,1,0??型???型??0型00型??Cauchy中值定理Taylor中值定理xxF?)()()(bfaf?0?n
2025-08-21 12:46
【摘要】企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬軟件演示講解信息技術(shù)與商務(wù)管理系曹穎登錄界面???進(jìn)入頁(yè)面輸入322賽區(qū)號(hào),點(diǎn)參賽者按鈕?輸入公司密碼,按回車(chē)鍵,進(jìn)入比賽。準(zhǔn)備工作?職務(wù)分工?各組作為一個(gè)企業(yè),每個(gè)人要分工擔(dān)任一個(gè)角色,如生產(chǎn)經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理等,還要選出一位總經(jīng)理。分工要適合各個(gè)人的特
2026-01-07 04:31
【摘要】1、求函數(shù)在某點(diǎn)的切線方程2、判斷單調(diào)性、求單調(diào)區(qū)間3、求函數(shù)的極值4、求函數(shù)的最值…導(dǎo)數(shù)主要有哪些方面的應(yīng)用?應(yīng)用一、判斷單調(diào)性、求單調(diào)區(qū)間函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性之間的關(guān)系?判斷函數(shù)單調(diào)性的常用方法:(1)定義法(2)導(dǎo)數(shù)法1)如果在某區(qū)
2025-11-09 08:56
【摘要】返回
2025-12-29 13:02
【摘要】本卷第1頁(yè)(共60頁(yè))高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)集合與簡(jiǎn)易邏輯練習(xí)題1、(北京、內(nèi)蒙古、安徽春季卷)集合??5,4,3,2,1?M的子集個(gè)數(shù)是(A)(A)32(B)31(C)16(D)152、(上海春季卷)若a、b為實(shí)數(shù),則0??ba是22ba?的(A)(A
2025-08-20 20:23
【摘要】2010年高考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)資料導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算(文科)一、知識(shí)與方法1、基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式(為常數(shù));();;;;,;。2、導(dǎo)數(shù)運(yùn)算法則法則1;法則2,;法則3。二、練習(xí)題1.(1)求的導(dǎo)數(shù);(2)求的導(dǎo)數(shù);(3)求的導(dǎo)數(shù);(4)求的導(dǎo)數(shù);解:(1),(2)先化簡(jiǎn),(3)先使用三角公式進(jìn)行化
2026-01-06 03:34
【摘要】本卷由《100測(cè)評(píng)網(wǎng)》整理上傳,專(zhuān)注于中小學(xué)生學(xué)業(yè)檢測(cè)、練習(xí)與提升.高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)講義——導(dǎo)數(shù)概念與運(yùn)算知識(shí)清單1.導(dǎo)數(shù)的概念函數(shù)y=f(x),如果自變量x在x處有增量,那么函數(shù)y相應(yīng)地有增量=f(x+)-f(x),比值叫做函數(shù)y=f(x)在x到x+之間的平均變化率,即=。如果當(dāng)時(shí),有極限,我們就說(shuō)函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)x處可導(dǎo),并把這個(gè)極限叫做f(x)在點(diǎn)x處的導(dǎo)數(shù),
2025-06-07 23:56
【摘要】第5課參數(shù)與換元專(zhuān)題復(fù)習(xí)思想方法提煉換元與引參本質(zhì)是一致的,其目的在于簡(jiǎn)化運(yùn)算或者明晰推理過(guò)程.通過(guò)引進(jìn)輔助元素,可以把分散條件聚攏起來(lái);把隱含條件顯示出來(lái);把條件和結(jié)論聯(lián)系起來(lái);把繁亂問(wèn)題簡(jiǎn)潔起來(lái);把陌生問(wèn)題熟悉起來(lái)……換元引參的一個(gè)特別注意點(diǎn)是:要保持替換的等價(jià)性.換元引參是非
2025-11-10 02:58
【摘要】第3課圖形與數(shù)式專(zhuān)題復(fù)習(xí)感悟?滲透?應(yīng)用1.設(shè)a>0,如圖,已知直線l∶y=ax及曲線C∶y=x2,C上的點(diǎn)Q1的橫坐標(biāo)為a1(0<a1<a).從C上的點(diǎn)Qn(n≥1)作直線平行于x軸,交直線l于點(diǎn)Pn+1,再?gòu)狞c(diǎn)Pn+1作直線平行于y軸,交曲線C于點(diǎn)Qn+1·Qn(n=1,
2025-11-10 01:25
2025-08-22 19:33
【摘要】復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)一、復(fù)習(xí)與引入:1.函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的定義與幾何意義...y=(3x-2)2的導(dǎo)數(shù),那么我們可以把平方式展開(kāi),利用導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則求導(dǎo).然后能否用其它的辦法求導(dǎo)呢?又如我們知道函數(shù)y=1/x2的導(dǎo)數(shù)是=-2/x3,那么函數(shù)y=1/(3x-2)2的導(dǎo)數(shù)又是什么呢?y?為了
2025-12-30 14:05
【摘要】第六章數(shù)列第六章第五節(jié)數(shù)列的綜合應(yīng)用高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求1.了解數(shù)列的概念和幾種簡(jiǎn)單的表示方法(列表、圖像、通項(xiàng)公式).2.了解數(shù)列是自變量為正整數(shù)的一類(lèi)函數(shù).3.能在具體的問(wèn)題情境中,識(shí)別數(shù)列是否為等差或等比
2025-11-10 06:52
【摘要】WORD資料可編輯高三文科數(shù)學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)之圓錐曲線知識(shí)歸納:名稱(chēng)橢圓雙曲線圖象定義平面內(nèi)到兩定點(diǎn)的距離的和為常數(shù)(大于)的動(dòng)點(diǎn)的軌跡叫橢圓即當(dāng)2﹥2時(shí),軌跡
2025-04-17 13:10
【摘要】曲一線高考網(wǎng)專(zhuān)題8:導(dǎo)數(shù)(文)一、考點(diǎn)回顧,是高考重點(diǎn)考查的內(nèi)容??疾榉绞揭钥陀^題為主,主要考查導(dǎo)數(shù)的基本公式和運(yùn)算法則,以及導(dǎo)數(shù)的幾何意義。,導(dǎo)數(shù)已由解決問(wèn)題的工具上升到解決問(wèn)題必不可少的工具,特別是利用導(dǎo)數(shù)來(lái)解決函數(shù)的單調(diào)性與最值問(wèn)題是高考熱點(diǎn)問(wèn)題。
2025-08-09 09:05
【摘要】第一篇:備考2014高考數(shù)學(xué)--高考總復(fù)習(xí)課標(biāo)版數(shù)學(xué):42導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用與生活中的優(yōu)化問(wèn)題舉例(限時(shí)練習(xí)) 限時(shí)作業(yè)21導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用與生活中的優(yōu)化問(wèn)題舉例 一、選擇題 (x)=...
2025-10-01 23:25