浙教版科學(xué)八下磁生電word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第五節(jié)磁生電（第一課時(shí)）預(yù)習(xí)稿學(xué)習(xí)目標(biāo)：知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象及產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件；說(shuō)出電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的能量轉(zhuǎn)化；知道感應(yīng)電流方向跟什么因素有關(guān)。：經(jīng)歷探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件的過(guò)程，初步具有評(píng)估和聽(tīng)取反饋意見(jiàn)的意識(shí)。：養(yǎng)成主動(dòng)與他人交流合作的精神，樹(shù)立勇于有根據(jù)地懷疑、大膽想象的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重難點(diǎn)知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象及產(chǎn)生感應(yīng)電流

2024-12-05 16:09

八年級(jí)科學(xué)符號(hào)模型的建立與作用-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章粒子的模型與符號(hào)第一節(jié)符號(hào)、模型的建立與作用一符號(hào)的作用和意義1能簡(jiǎn)單明了地表示事物禁止機(jī)動(dòng)車通行禁止向左轉(zhuǎn)彎限制軸重標(biāo)志東北風(fēng)2可避免由于外形不同引起的混亂AZeit(德文）Temps(法文)Time(

2024-11-11 02:07

20xx春浙教版科學(xué)七下37壓強(qiáng)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】七年級(jí)（下）科學(xué)導(dǎo)學(xué)案編號(hào)：070307-2主備：七年級(jí)科學(xué)備課組第三章第7節(jié)壓強(qiáng)(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、會(huì)寫壓強(qiáng)的公式、單位；2、學(xué)會(huì)根據(jù)壓強(qiáng)公式解決生活問(wèn)題【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】：根據(jù)壓強(qiáng)公式解決生活問(wèn)題【課前預(yù)習(xí)】1、影響壓力作用效果的兩個(gè)因素______________、________________

2024-11-28 10:16

20xx春浙教版科學(xué)八下22物質(zhì)的微觀粒子模型練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】第2節(jié)物質(zhì)與微觀粒子模型1.分子是構(gòu)成物質(zhì)并保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子。在由分子構(gòu)成的物質(zhì)中，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。水由水分子構(gòu)成，水分子是保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。2.原子是化學(xué)變化中的最小粒子。有些物質(zhì)如金屬、稀有氣體直接由原子構(gòu)成。：在化學(xué)變化中,分子可

2024-11-28 10:16

2016春浙教版科學(xué)八下25表示元素的符號(hào)1-資料下載頁(yè)

【摘要】第5節(jié)表示元素的符號(hào)物質(zhì)組成構(gòu)成元素分子原子離子同類/質(zhì)子數(shù)相同總稱原子構(gòu)成原子物質(zhì)混合物純凈物是否同種物質(zhì)/分子單質(zhì)化合物是否只有一種元素金屬,碳,硅…下列說(shuō)法是否正確1、一氧化碳是由碳、氧兩種

2024-11-25 21:52

2016春浙教版科學(xué)八下25表示元素的符號(hào)3-資料下載頁(yè)

【摘要】（1）地殼中含量最多的金屬元素是（）A．氧B．硅C．鋁D．鐵（2）人體中含量最多的是（）A．氧B．硅C．鋁D．鐵（3）海洋中含量最多的是（

2024-11-25 21:52

浙教版科學(xué)八下光合作用word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《光合作用》（一）教案校級(jí)公開(kāi)課執(zhí)教者：洪永義時(shí)間：【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo)：（1）、探究光合作用的原料、產(chǎn)物、條件和場(chǎng)所，闡明光合作用的實(shí)質(zhì)和意義；（2）、理解綠色植物的光合作用及其重要意義；2、能力目標(biāo)：（1）、通過(guò)查閱有關(guān)光合作用的發(fā)現(xiàn)過(guò)程的資料，培養(yǎng)學(xué)生查閱、整理資料的能力；（2）、通過(guò)光

2024-12-05 04:49

浙教版科學(xué)八下原子結(jié)構(gòu)的模型word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第第三三節(jié)節(jié)原原子子結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)的的模模型型1、原子模型的建立：原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)模型的建立是一個(gè)不斷完善、不斷修正的過(guò)程。②歷程：道爾頓原子模型（1803年）――實(shí)心球模型湯姆生原子模型（1904年）――西瓜模型（湯姆生發(fā)現(xiàn)原子中有電子，帶負(fù)電）盧瑟福原子模型（1911年）―行星繞太陽(yáng)模型（α粒子散射實(shí)驗(yàn)：原

2024-11-20 02:15

浙教版科學(xué)八下生物是怎樣呼吸的word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第四節(jié)生物是怎樣呼吸的一、呼吸系統(tǒng)（包括：、、、、）組成：1．呼吸系統(tǒng)功能：

2024-11-23 00:59

20xx春浙教版科學(xué)七下32力的存在word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】《力的存在》NO：班級(jí)小組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：了解彈力以及產(chǎn)生的原因了解力的單位以及常用測(cè)力工具彈簧秤的結(jié)構(gòu)能力目標(biāo)：能使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量情感目標(biāo)：學(xué)習(xí)牛頓的歷史，產(chǎn)生熱愛(ài)偉人的情感和學(xué)習(xí)偉人精神動(dòng)力重點(diǎn)：彈簧測(cè)力計(jì)的使用難點(diǎn)：彈力產(chǎn)生使用說(shuō)明：

2024-11-19 02:03

20xx春浙教版科學(xué)八下27元素符號(hào)表示的量ppt課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】1、用數(shù)字和符號(hào)表示：氫元素_____3個(gè)水分子______1個(gè)氫原子____4個(gè)氫離子_______3個(gè)氫原子____氫氧根離子______5個(gè)鐵原子____硫酸根離子______鐵元素_____二氧化碳分子______2個(gè)碳原子____氯化鈉_______2個(gè)氫分子_____氖氣___

2024-11-17 16:00

20xx春浙教版科學(xué)八下45植物的葉與蒸騰作用ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】第5節(jié)植物的葉與蒸騰作用葉是植物光合作用的主要器官，也是散失水分的主要器官。?葉的結(jié)構(gòu)具有哪些與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)呢？?自然界中各種各樣的葉。玉蓮設(shè)問(wèn)：葉的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能等特征與植物生長(zhǎng)的環(huán)境有哪些密切關(guān)系呢?葉的形態(tài)雖然是多種多樣的，它

2024-11-17 00:20

20xx春浙教版科學(xué)八下45植物的葉與蒸騰作用ppt課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】第5節(jié)植物的葉和蒸騰作用葉是植物光合作用的主要器官，也是散發(fā)水分的主要器官。葉的結(jié)構(gòu)具有哪些與其功能相適應(yīng)的功能呢？各種各樣的葉一片葉是由葉柄和葉片組成的，葉片是由表皮、葉肉和葉脈等結(jié)構(gòu)組成。表皮分為上表皮和下表皮，表皮是由大量無(wú)色透明的表皮細(xì)胞組成的，有利于光線的透過(guò)和葉內(nèi)結(jié)構(gòu)的保

2024-11-17 00:20

浙教版科學(xué)八下表示元素的符號(hào)基礎(chǔ)測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】本卷所用相對(duì)原子質(zhì)量：H1；O16；C12；N14；Fe56；S32；ClNa23；K39；Mn55；Al27；P31一、選擇題（每小題3分，共42分）1、相對(duì)原子質(zhì)量是（）A一個(gè)原子的質(zhì)量B某原子的質(zhì)量與一種碳原子

2024-12-05 04:49

2016春浙教版科學(xué)八下23原子結(jié)構(gòu)的模型-資料下載頁(yè)

【摘要】?金屬鈉與氯氣的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:劇烈燃燒，產(chǎn)生黃色火焰，產(chǎn)生大量白煙。思考：鈉原子跟氯原子是怎樣生成氯化鈉的呢？鈉原子失去一個(gè)電子成為一個(gè)帶正電的微粒氯原子得到一個(gè)電子成為一個(gè)帶負(fù)電的微粒帶電的原子(或原子團(tuán))叫離子，叫鈉離子。

2024-12-08 04:44

20xx春浙教版科學(xué)八下21模型、符號(hào)的建立與作用word學(xué)案-展示頁(yè)

20xx春浙教版科學(xué)八下21模型、符號(hào)的建立與作用word學(xué)案-在線瀏覽

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