【正文】 的教師節(jié) 記者 1：委內(nèi)瑞拉 —— 每年 1 月 15 日定為教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國(guó)廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。 記者 9：美國(guó) —— 每年 9 月 28 日定為教師節(jié)。而如果采用贈(zèng)品隨產(chǎn)品附送的形式，需對(duì)零售點(diǎn)的老產(chǎn)品補(bǔ)充贈(zèng)品，以免造成贈(zèng)品斷貨現(xiàn)象。抽獎(jiǎng)活動(dòng)規(guī)則必須清晰易懂，切勿為了增加抽獎(jiǎng)的趣味性而使活動(dòng)的說明過分復(fù)雜。 折價(jià)促銷 促銷策略中用金錢直接促銷的策略。因此，通常一個(gè)折價(jià)活動(dòng)時(shí)間設(shè)定為 4。 推出教師特色宴、教師進(jìn)店消費(fèi)享受特價(jià)優(yōu)惠。 圓滿臻萃套餐：免費(fèi)品嘗精美月餅，贈(zèng)送特色菜一份，每位獲送鮮啤一杯、一杯飲料和果盤。 ，培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。 —— 制作教師節(jié)主題墻，活動(dòng)結(jié)束。 祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。 x 月 x 日，文學(xué)社宣傳部推出了 “ 歡慶教師節(jié) ” 的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。 二、活動(dòng)過程 甲：九月，金色的季節(jié)。 甲：看 !鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊 !飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。 (學(xué)生歌伴舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》 ) 乙：我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤教育，怎能忘了您呢 ?親愛的老師。 ) 甲：現(xiàn)在， 老師就是我們的班主任，下面請(qǐng) 老師給我們講話。二是縣教育局組織開展名優(yōu)教師、鄉(xiāng)村教師等各類教師代表座談慰問活動(dòng) 。各學(xué)校 (園 )要主動(dòng)將教師節(jié)活動(dòng)安排，提前向所在鄉(xiāng) (鎮(zhèn) )黨委、政府匯報(bào)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取有關(guān)方面大力支持。作為國(guó)家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。 未盡事宜另行通知。 教室布置。 舞蹈： 或其他同學(xué)，表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。 。 教師：現(xiàn)在我們看看 x 老師的頭發(fā)是什么樣的 ?(長(zhǎng)發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等 )穿的衣服是什么顏色 ?什么樣式 ?衣服上有什么特點(diǎn) ?(比如說圖案什么的 ) 請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答。 。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細(xì)的特點(diǎn)畫出來，先畫頭， 再畫身體，最后畫胳膊和腿，大要把老師打扮得漂漂亮亮的。 、油畫棒。 在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份 29 日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤。 (二 )教師節(jié)主題慶祝活動(dòng)： 主持人宣布：向日葵班級(jí)教師節(jié)慶?；顒?dòng)開始。 體驗(yàn)合作的快樂，學(xué)會(huì)換位思考。 9 月 9 日將手機(jī)到的各班 “ 最想對(duì)老師說的一句話 ” 以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。 教師節(jié)活動(dòng)策劃書篇 10 一、活動(dòng)目的： 慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。在《 》、 電視臺(tái)刊登、播報(bào)慶祝教師節(jié)有關(guān)內(nèi)容。 二、活動(dòng)主題 弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人 三、主要活動(dòng) (一 )開展 “ 十佳校長(zhǎng) ” 等六類 “ 十佳 ” 教育人物評(píng)選表彰活動(dòng)。 (學(xué)生表演詩(shī)朗誦 ) 乙：老師用辛勤的汗水，哺育了剛破土的嫩苗 。 甲：記住吧 !9 月 10 日。 合：迎著九月的和風(fēng)，我們迎來了第 個(gè)教師節(jié)。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。使整個(gè)學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。 (工作照 ) 活動(dòng)過程 —— 班級(jí)幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》 —— 各班開展主題教學(xué)活 動(dòng)《老師，您好 !》 “ 幼兒家長(zhǎng)教師 ” 照片展和 “ 我們的老師 ” 照片展，幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題，使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦，激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。在人流量較多地點(diǎn)發(fā)放。 特色中秋團(tuán)圓宴 —— “ 海參全家福，健康伴您行 ” 。 教師節(jié)活動(dòng)策劃書篇 5 一、喜迎八方學(xué)子、共祝美好明天 入住酒店享受新生特惠震撼價(jià)： 99 元 (含雙早 )。一般來講，折扣率至少應(yīng)達(dá)到 1O%～ 20%才會(huì)比較有效。舉辦免費(fèi)促銷活動(dòng)最主要的費(fèi)用有：贈(zèng)品成本費(fèi)、派發(fā)費(fèi)用、宣傳印刷品、促銷廣告費(fèi)等。 抽獎(jiǎng)銷售 抽獎(jiǎng)銷售是購(gòu)買者在企業(yè)購(gòu)買某種產(chǎn)品或累計(jì)購(gòu)買達(dá)到一定數(shù)額時(shí)，可以參與企業(yè)的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，從參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)的顧客中抽出幸運(yùn)者，給予獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品或旅游等的一種促銷策略。選擇贈(zèng)品時(shí)，除了應(yīng)考慮其吸引力，還需顧及成本是否能為產(chǎn)品所負(fù)擔(dān)。 記者 6：匈牙利 —— 每年 6 月的第一個(gè)周一定為教師節(jié)。各地的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀和鮮花。 合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲： (全體同學(xué) )：老師，我們敬愛的老師，您辛苦了 ! 二、主持人乙：下面請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《老師的愛，老師的心》。 確定活動(dòng)的主持人 (唐玟、張浩 )。拉對(duì)聯(lián)與讀對(duì)聯(lián)的配合 三、錄音活動(dòng) 活動(dòng)內(nèi)容：由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé) “ 錄音活動(dòng) ” 。 (月 日送達(dá)每位教師 ) ?？戳舜蠹业墓?jié)目，聽了大家的話語，我的心被震撼了。 主持甲：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清 。 男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來人生的甜蜜。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《老師，您好》： 男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會(huì)有新的