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幼師小班第一學(xué)期工作計(jì)劃(5篇)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 方面的知識(shí),對(duì)自己的成長(zhǎng)起一個(gè)飛躍的進(jìn)步。 在班級(jí)工作中,大家達(dá)到以眼神交流,有什么事一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神就能達(dá)到默契的配合。 “ 天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。孩子年齡越小,他們對(duì)教師的期望越高,他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書(shū)。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,甚至要撞擊。幼師的各個(gè)時(shí)期的工作都會(huì)有所不同。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到 “ 高峰體驗(yàn) ” 。 五、追求卓越,富有創(chuàng)新精神 教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識(shí),一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召。 八、堅(jiān)韌、剛強(qiáng),不向挫折彎腰 對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。我們小班的孩子總的來(lái)說(shuō),年齡偏小,各方面的發(fā)展還不健全,這就需要我們教師去啟蒙這群孩子,使其在各方面一步一步的成長(zhǎng)起來(lái),這就關(guān)系到班級(jí)教師之間的配合問(wèn)題,通過(guò)和班級(jí)教師的溝通交流,大家一起達(dá)成共識(shí),計(jì)劃從以下幾個(gè)方面進(jìn)行配合,認(rèn)真做好班級(jí)工作: 在日常生活中,教師之間保持良好的細(xì)心觀察習(xí)慣,細(xì)心觀察每一個(gè)幼兒成長(zhǎng)的進(jìn)步與不足。 自身的素質(zhì)無(wú)論在工作中,還是在日常生活中,都是代表著一個(gè)人的形象和一個(gè)人的修養(yǎng)。學(xué)期初,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃如下: 一、班況分析: 本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為 39 人。 四、保教工作方面: 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《指南》,并根據(jù)《指南》中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。 六、保健方面: 充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。( 1)大主題如下:“ 元宵樂(lè) ” 、 “ 健康寶寶 ” 、 “ 樹(shù) ” 、 “ 紙 ” 、 “ 藍(lán)色的大海 ” 、 “ 炎熱的夏天 ” 。利用 “ 清明節(jié) ” 為契機(jī),萌發(fā)幼兒愛(ài)英雄的情懷。 “ 我的地盤(pán)我作主 ” 的區(qū)域活動(dòng) 為了讓幼兒身心更為健康地發(fā)展,以幼兒的發(fā)展為本,發(fā)揮幼兒的天性,還給幼兒空間,我們不再刻意地安排特定的活動(dòng),而只是在區(qū)角投入玩具材料,讓幼兒自由選擇, “ 玩角色游戲、搭積木、講故事等 ” ,教師的工作重點(diǎn)放在指導(dǎo) “ 國(guó)畫(huà)組 ” 豐富游戲材料,逐步深入、切實(shí)抓好游戲的開(kāi)展工作。 促進(jìn)家園溝通,針對(duì)性教育。 衛(wèi)生習(xí)慣 知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。 以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃,說(shuō)的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步。 四、家園溝通 及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時(shí)取得家長(zhǎng)的 密切配合。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去 尋找問(wèn)題,并解決問(wèn)題。 以發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)為家園共同關(guān)心的問(wèn)題,我們將用自己的行動(dòng)來(lái)影響和改變家長(zhǎng)對(duì)幼兒的看法。 創(chuàng)設(shè)富有特色的藝術(shù)氛圍,開(kāi)設(shè) “ 國(guó)畫(huà) ” 興趣小組。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)
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