【正文】 有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園 ! 活動主 題：秋季運動會 愛家庭、愛運動、愛健康 活動口號：讓全家動起來 ! 參與人員：中班組全體幼兒、家長及教師 組織安排： 活動策劃： ___ 活動報名及宣傳：中班各班 (形式自定 ) 活動報名表制定： ___ 場地布置：幼兒園后勤組 活動設計： 以班級為單位各班宣傳運動會活動及組織報名。 四輪車接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進行。 蜈蚣 搬家：幼兒和家長交叉站成一列，后一個抱住前一個的腰，運送大球至終點，整個隊伍走至場地一端后繞過障礙物回到原點，中途斷掉的隊伍原地不動五秒鐘，最快回到原點的為勝。 (檢閱入場順序：國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場 )。 C 游戲《小螃蟹學走路 》 游戲準備：螃蟹頭飾、皮球游戲人數(shù)：四人為一組，分四組。 ，促進身體全面發(fā)展。 。 2. 媽媽隊拍球表演 3. 我的小球拍拍拍 準備：皮球 (13 個 ) 游戲規(guī)則：在一分鐘內一組的同學 (13 人 )同時拍皮球，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學拍皮球，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加 10 分。 培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神，感知團結奮進的力量，感受合作精神的完美。 五、活動原則： 安全第一，保證每一個孩子的安全。友誼第一，比賽第二。 玩法：各班選 5 組家庭，孩子和家長之間 3 米的間距，孩子一邊準備若干沙包，家長一邊準備一個小籃筐 (干凈的塑料垃圾桶 )，在規(guī)定時間 1 分鐘內，孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。 家長雙手提著袋口不能丟。 活動過程： 比賽項目： 《看誰投得準》 材料：小紙球若干紙簍 5 個 每 5 個家庭為一組，小朋友投球，家長抱紙簍接球，在規(guī)定時間內，看哪個家庭接到的球最多為勝。 《趕小豬》 材料皮球 10 個，小棍 10 個 寶寶與家長同時從起點出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進 (可以互相幫忙 )，將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里，兩只都進去且用時最少的的獲勝 ! 穿大鞋 游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。 活動時間擬定于本周五。 三、大班《夾球跳》 活動目的： 練習用膝蓋夾球行進跳的動作。發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。 親子游戲《寶寶坐花轎》 游戲玩法：兩位家長一起手搭手做成一個花轎，寶寶坐在中間抱個小球，聽到口令后向終點前進，用時最短者獲勝。 4。樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。 附：幼兒園秋季運動會發(fā)言稿 親愛的老師、小朋友們： 早上好 ! 最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢做在金秋，走進多彩的季節(jié)，就走進了童真的世界，我宣布， “ 為奧運加油 !我運動，我健康，我快樂 ”__ 年秋季運動會現(xiàn)在開始。因為在這激動人心的日子里，我們幼兒園迎來了第 _ 屆幼兒冬季運動會。團結是集體凝聚力的重要體現(xiàn)，沒有團結的精神就沒有運動會的成功。清除運動會場地障礙物，布置和分配場地的使用，巡視各場地。 (1)接待本班的幼兒、家長 。 (6)活動結束后，幼兒依次帶上小板凳，由帶班老師一個前面一個在隊后面護送進入活動室。 培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，提高自我約束能力和競爭意識。分別為第一名，第二名 2 個，第三名 3 個。 六、活動流程 運動會開幕式。 為了展示我們幼兒園的風采，我們老師犧牲了許多休息時間，精心設計，精心編排，而我們小朋友們也不怕苦，不怕累，堅持訓練，經(jīng)過一段時間的訓練，我們的小朋友變得更能干，更自信了。 ③ 小雞出殼 規(guī)則：讓孩子發(fā)令說： “ 預備 —— 起 !” 父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。 大家一起再把城堡蓋起來，并想一想，蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。 附：運動會閉幕式致辭 在陽光的普照下， __X 幼兒園親子運動會經(jīng)過一上午緊張而又快樂的賽事，取得了圓滿的成功 !在舞臺上我們?yōu)槊课恍∨笥衙课患议L、各班級頒發(fā)了獎狀和獎品，滿園的歡聲笑語印在 __幼兒園的操場里。在這次活動中，幼兒收獲了他們的成功，家長收獲了他們的童真，教師也從中獲得了成就感。 運動會的過程中，我園面向全體家長開放，家長既了解了自己孩子在活動中的表現(xiàn)，又親自參與了各項親子游戲。 ③ 我給爸爸 (媽媽 )穿鞋子 規(guī)則：每個家庭由 一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸 (媽媽 )的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。 中班 ① 毛毛蟲比賽 規(guī)則：每個班小朋友分成四組，蹲下拉住前面小朋友的衣角，聽到口令后向前走，先終點者為勝利。 現(xiàn)在向我們走來的是 大班小朋友，瞧 !燦爛的微笑寫著他們的熱情，他們精神抖擻，豪氣沖天，正邁著矯健的步伐步入會常 最后預祝小小運動健兒們：祝你們玩的開心，玩的愉快。 各方隊入場 。 音響 (磁帶、光盤、運動員進行曲 )。 家長是孩子的第一任老師，在游戲中，請各位家長和幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則，在老師指定的位置就位。 三、防范措施及注意事項 幼兒園第五屆親子運動會的總指揮由蔣太平擔任，副總指揮由分管幼兒園的教導副主任鐘情擔任，運動會比賽的安排、指揮由幼教輔導員石永鳳負責，安全總監(jiān)由學校分管安全的黨支部書記、副校長蔣太平擔任，攝像和照相由鐘曉玲負責。 (4)如在活動中遇到安全問題，第一時間處理并匯報石永鳳老師及上級主管領導。 交通與消防安全：由蔣太平負責。在賽場上是文明的運動員，在觀看席上是文明的觀眾 。運動可以代替藥品，然而世界任何藥品代替不了運動，所以幼兒園必須重視幼兒體育運動。 現(xiàn)在入場的是中班運動員，這是一個團結向上的集體，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星，他們富有朝氣，充滿活力，積極向上，團結友愛。 六、物品準備 (主樓前，搬桌子 ) (磁帶、光盤、運動員進行曲 ) ，哨子 、秒表、獎品 七、人員安排 總指揮：趙素珍 趙建芬 各班負責人：各班級老師 裁判：大 (彭丹 )、中 ( 史小林 )、小 ( 朱麗娜 ) 八、活動流程 運動會開幕式 (__年 11 月 1 日 ) (1)主持人宣布 —— 幼兒園第 屆秋季運動會開幕 (2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。 另設 6 個特別獎項。 親子接力賽《幸福接力》 游戲玩法：媽媽站在起點，寶寶站在中點，爸爸站在終點，聽到口令后，媽媽將接力棒以最快速度傳給寶寶后站在中點，寶寶接過接力棒以最快速度傳給爸爸，爸爸抱起 (必須 )寶寶再以最快速度向中點的媽媽會合，會和后兩位家長一起手搭手做成一個花轎，寶寶坐在中間，一家三口一起跑向起點，用時最短者為勝。各班先在預賽時間段進行預賽，每班選出 15 個家庭參加決賽。通過參加運動會，培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。 速度快，沿著定好的路線走的為勝利者。游戲規(guī)則：家長不得用手扶乒乓球。選前 3 名。 幼兒園運動會創(chuàng)意新穎方案篇 7 活動目標： 讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運動的快樂。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝，幼兒站在 口袋中手舉小紅旗。 運球走 (中班 ) 材料準備：乒乓球 8 個、乒乓球板 8 個和塑料瓶蓋 8 個 游戲玩法 ：各班選 4 組家庭，寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。推進活動的順利進行，組織授獎。 園長講話 父母代表講話 運動員代表宣誓 運動員退場 體育才能展示 (音樂響起 ) 溜冰隊滑板車隊自行車隊跳繩隊踩高蹺隊呼啦圈隊拍球隊武術展示 各班輕器械操表演 (分年級組進行，各班自編 ) 各班拉拉隊助威 (小班由父母和孩子一齊 表演助威 ) 1各項游戲比賽開始