【正文】 料瓶蓋 8 個(gè) 游戲玩法 ：各班選 4 組家庭，寶寶和爸爸分別站在場(chǎng)地的兩端。 幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意新穎方案篇 7 活動(dòng)目標(biāo)： 讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)不得用手扶乒乓球。通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。 親子接力賽《幸福接力》 游戲玩法：媽媽站在起點(diǎn)，寶寶站在中點(diǎn)，爸爸站在終點(diǎn)，聽到口令后，媽媽將接力棒以最快速度傳給寶寶后站在中點(diǎn)，寶寶接過接力棒以最快速度傳給爸爸，爸爸抱起 (必須 )寶寶再以最快速度向中點(diǎn)的媽媽會(huì)合，會(huì)和后兩位家長(zhǎng)一起手搭手做成一個(gè)花轎，寶寶坐在中間，一家三口一起跑向起點(diǎn)，用時(shí)最短者為勝。 六、物品準(zhǔn)備 (主樓前，搬桌子 ) (磁帶、光盤、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲 ) ，哨子 、秒表、獎(jiǎng)品 七、人員安排 總指揮：趙素珍 趙建芬 各班負(fù)責(zé)人：各班級(jí)老師 裁判：大 (彭丹 )、中 ( 史小林 )、小 ( 朱麗娜 ) 八、活動(dòng)流程 運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式 (__年 11 月 1 日 ) (1)主持人宣布 —— 幼兒園第 屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕 (2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)可以代替藥品，然而世界任何藥品代替不了運(yùn)動(dòng)，所以幼兒園必須重視幼兒體育運(yùn)動(dòng)。 交通與消防安全：由蔣太平負(fù)責(zé)。 三、防范措施及注意事項(xiàng) 幼兒園第五屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的總指揮由蔣太平擔(dān)任，副總指揮由分管幼兒園的教導(dǎo)副主任鐘情擔(dān)任，運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的安排、指揮由幼教輔導(dǎo)員石永鳳負(fù)責(zé)，安全總監(jiān)由學(xué)校分管安全的黨支部書記、副校長(zhǎng)蔣太平擔(dān)任，攝像和照相由鐘曉玲負(fù)責(zé)。 音響 (磁帶、光盤、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲 )。 現(xiàn)在向我們走來的是 大班小朋友，瞧 !燦爛的微笑寫著他們的熱情，他們精神抖擻，豪氣沖天，正邁著矯健的步伐步入會(huì)常 最后預(yù)祝小小運(yùn)動(dòng)健兒們：祝你們玩的開心，玩的愉快。 ③ 我給爸爸 (媽媽 )穿鞋子 規(guī)則：每個(gè)家庭由 一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸 (媽媽 )的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者。在這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他們的成功，家長(zhǎng)收獲了他們的童真，教師也從中獲得了成就感。 大家一起再把城堡蓋起來，并想一想，蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。 為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，我們老師犧牲了許多休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心編排，而我們小朋友們也不怕苦，不怕累，堅(jiān)持訓(xùn)練，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，我們的小朋友變得更能干，更自信了。分別為第一名，第二名 2 個(gè)，第三名 3 個(gè)。 (6)活動(dòng)結(jié)束后，幼兒依次帶上小板凳，由帶班老師一個(gè)前面一個(gè)在隊(duì)后面護(hù)送進(jìn)入活動(dòng)室。清除運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地障礙物，布置和分配場(chǎng)地的使用，巡視各場(chǎng)地。因?yàn)樵谶@激動(dòng)人心的日子里，我們幼兒園迎來了第 _ 屆幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。 親子游戲《寶寶坐花轎》 游戲玩法：兩位家長(zhǎng)一起手搭手做成一個(gè)花轎，寶寶坐在中間抱個(gè)小球，聽到口令后向終點(diǎn)前進(jìn)，用時(shí)最短者獲勝。 三、大班《夾球跳》 活動(dòng)目的： 練習(xí)用膝蓋夾球行進(jìn)跳的動(dòng)作。 《趕小豬》 材料皮球 10 個(gè)，小棍 10 個(gè) 寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn) (可以互相幫忙 )，將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里，兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝 ! 穿大鞋 游戲玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。 家長(zhǎng)雙手提著袋口不能丟。友誼第一，比賽第二。 培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神，感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量，感受合作精神的完美。 。 C 游戲《小螃蟹學(xué)走路 》 游戲準(zhǔn)備：螃蟹頭飾、皮球游戲人數(shù)：四人為一組，分四組。 蜈蚣 搬家：幼兒和家長(zhǎng)交叉站成一列，后一個(gè)抱住前一個(gè)的腰，運(yùn)送大球至終點(diǎn)，整個(gè)隊(duì)伍走至場(chǎng)地一端后繞過障礙物回到原點(diǎn)，中途斷掉的隊(duì)伍原地不動(dòng)五秒鐘，最快回到原點(diǎn)的為勝。使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)和家長(zhǎng)，孩子和孩子以及家長(zhǎng)和孩子之間有更多的交流，同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園 ! 活動(dòng)主 題：秋季運(yùn)動(dòng)會(huì) 愛家庭、愛運(yùn)動(dòng)、愛健康 活動(dòng)口號(hào)：讓全家動(dòng)起來 ! 參與人員：中班組全體幼兒、家長(zhǎng)及教師 組織安排： 活動(dòng)策劃： ___ 活動(dòng)報(bào)名及宣傳：中班各班 (形式自定 ) 活動(dòng)報(bào)名表制定： ___ 場(chǎng)地布置：幼兒園后勤組 活動(dòng)設(shè)計(jì)： 以班級(jí)為單位各班宣傳運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)及組織報(bào)名。 小豬搭房子 各班各派 12 名運(yùn)動(dòng)員參加，在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒推車和構(gòu)建的能力。幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意新穎方案 (精品 12 篇 ) 幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意新穎方案要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意新穎方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意新穎方案 (精品 12 篇 )】，供你選擇借鑒。玩法：幼兒用小推車每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn)再返回，接力進(jìn)行，等積木運(yùn)完后，再集體搭建，以先把房子搭好的一隊(duì)為勝。 比賽項(xiàng)目分為三個(gè)組別：寶貝組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。 活動(dòng)流程： 各班自己擬定宣傳方式及告知家長(zhǎng)活動(dòng)方式 組織各班報(bào)名，將報(bào)名表交至石夢(mèng)月處 幼兒園后勤組布置幼兒園大操場(chǎng) (操場(chǎng)分布：操場(chǎng)四周五個(gè)班以桌子為間隔各自隔開，操場(chǎng)中間為比賽場(chǎng)地。 游戲玩法：幼兒兩人為一組，應(yīng)對(duì)面用胸部夾住皮球，側(cè)身橫跑，先到達(dá)終點(diǎn)的小組獲勝。 、結(jié)束。 透過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)父母與孩子之間的情感交流，更好的到達(dá)家園同步。 各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。 球球樂 (中班 ) 游戲準(zhǔn)備：乒乓球 70 個(gè)，小紙箱 2 個(gè)，塑料大筐 1 個(gè)，塑料大筐 2 個(gè) 游戲方法：在場(chǎng)地中央劃兩條相距 15 米的線，一條為起點(diǎn)，放一個(gè)大筐子里裝 70 個(gè)乒乓球，一條為終點(diǎn)，終點(diǎn)線前 1 米處放兩張桌子，桌上放一個(gè)小紙箱。 《運(yùn)球游戲》 材料皮球若干、框 5 個(gè)， 玩法把孩子分成 5 組，家長(zhǎng)背著孩子，孩子手里拿一個(gè)皮球，把皮球運(yùn)到框里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰運(yùn)的多 乒乓球樂 材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 游戲玩法：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。 提高幼兒身體素質(zhì)，發(fā)展幼兒的身體靈敏性。 親子游戲《報(bào)紙運(yùn)球》 游戲玩法：幼兒和家長(zhǎng)撐起報(bào)紙，把球放在中間，聽到口令后向前運(yùn)球，用時(shí)最短者獲勝。 培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格 三、活動(dòng)形式：體操 表演、體能比賽、集體比賽 四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng) 五、活動(dòng)原則： 安全第一。在此，我代表幼兒園，對(duì)精心籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師們表示誠摯的謝意，向全體小運(yùn)動(dòng)員、裁判員致以親切的問候和良好的祝愿。如發(fā)生意外情況，楊加鳳負(fù)責(zé)協(xié)助老師處理 ，石永鳳負(fù)責(zé)了解情況以及匯報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)處置、協(xié)調(diào)工作。 (7)在活動(dòng)室內(nèi)帶班老師向本班幼兒發(fā)紅花，并講請(qǐng)下午回家跟爸爸媽媽玩，要注意不在路上、水邊玩耍，不要遠(yuǎn)離父母親。 家庭合作項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：以班級(jí)為單位，評(píng)出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。瞧 !他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。 爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。 我想說：老師們真棒，寶寶們真 棒，我們的家長(zhǎng)朋友更棒，其實(shí)，比賽的結(jié)果并不重要，重要的是能帶給孩子們開心，快樂的活動(dòng)過程。 ② 推小車 規(guī)則：家長(zhǎng)拉著幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地，從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。 現(xiàn)在入場(chǎng)的是中班運(yùn)動(dòng)員，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，相信他們今天一定會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆星，他們富有朝氣，充滿活力，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛。 五、活動(dòng)準(zhǔn)備 主席臺(tái)布置 (主樓前，搬桌子 )。 (8)幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下離開幼兒園安全回家。指揮幼兒家長(zhǎng)把自行車、摩托車等放到小學(xué)部籃球場(chǎng)，到操場(chǎng)側(cè)門與幼兒園小門處接待家長(zhǎng)，把好入門關(guān)，不讓社會(huì)閑雜人等進(jìn)入幼兒園，不讓幼兒獨(dú)自離開。增強(qiáng)身體素質(zhì)，的辦法是體育運(yùn)動(dòng)。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。