【正文】 幼兒在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏，經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。 二、各班操節(jié)表演：每班 5 分鐘 按中四 中三 中二 中一的順序出場 三、幼兒集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 小兔運(yùn)蘿卜 各班各派 12 名運(yùn)動(dòng)員參加，在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒負(fù)重平衡的能力。玩法：幼兒用小推車每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn)再返回，接力進(jìn)行，等積木運(yùn)完后，再集體搭建，以先把房子搭好的一隊(duì)為勝。大人請(qǐng)到公廁，不要使用幼兒的 。如發(fā)生意外情況，楊加鳳負(fù)責(zé)協(xié)助老師處理，石永鳳負(fù)責(zé)了解情況以及匯報(bào)和現(xiàn)場處置、協(xié)調(diào)工作。并講請(qǐng)家長、幼兒要應(yīng)遵守秩序，不推不攘，家長不坐孩子的小板凳，站在幼兒板凳后面。 (7)在活動(dòng)室內(nèi)帶班老師向本班幼兒發(fā)紅花，并講請(qǐng)下午回家跟爸爸媽媽玩，要注意不在路上、水邊玩耍，不要遠(yuǎn)離父母親。 三、活動(dòng)地點(diǎn)： ____幼兒園大操場 四、活動(dòng)準(zhǔn)備： 活動(dòng)所需用品準(zhǔn)備： 1)“ 國歌 ” 、 “ 運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲 ” 磁帶等 2)音響、橫幅、年級(jí)組場地牌、各班班牌、拱門等 3)攝影、拍照 4)哨子、馬表、耳麥。 賽道負(fù)責(zé)人：做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。 制定幼兒競賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。 家長代表發(fā)言： (“ 我以運(yùn)動(dòng)員的名義，保證為了體育的光榮和我們運(yùn)動(dòng)隊(duì)的榮譽(yù)，以真正的體育道德精神參加本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，尊重并遵守指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)規(guī)則。 班主任準(zhǔn)備：游戲項(xiàng)目道具的制作、項(xiàng)目器械的準(zhǔn)備。 B 游戲《小動(dòng)物運(yùn)球》 游戲準(zhǔn)備：彩色大球、小筐、小動(dòng)物家模型、小動(dòng)物頭飾游戲人數(shù)：四人為一組，分四組。音響效果：麥?zhǔn)? 機(jī)動(dòng)：劉靜玲 幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案模板篇 5 一、指導(dǎo)思想： 培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。 七、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目： 大班組：騎童車比賽 中班組：拍球比賽 小班組：花樣爬 八、發(fā)獎(jiǎng)狀。 、教師或家長代表講話。哪組率先完成即獲勝，在全員抵達(dá)終點(diǎn)后游戲結(jié)束。 保證每位孩子都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)各位家長積極參與到活動(dòng)中來。 五、活動(dòng)準(zhǔn)備 主席臺(tái)布置 (主樓前，搬桌子 )。 護(hù)旗隊(duì)入場 。 現(xiàn)在入場的是中班運(yùn)動(dòng)員，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，相信他們今天一定會(huì)成為賽場上最閃亮的一顆星，他們富有朝氣，充滿活力，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。 ② 推小車 規(guī)則：家長拉著幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地，從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。小朋友在競技場上各抒其能，拿了好多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，最重要的是孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的喜悅，在比賽中培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)友愛、合作互助的精神。 透過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會(huì)。 家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作 。 桌子、椅子、 八、活動(dòng)資料及規(guī)則 親子接力 準(zhǔn)備 :20 米長場地 游戲規(guī)則 :四組所有同學(xué)和家長 (一人 )參加，四組同學(xué)和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑，將接力棒傳到對(duì)面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對(duì)面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué)，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給 小組加 10 分。 班級(jí)透過自愿報(bào)名的方式，將報(bào)名表提前交由活動(dòng)組委進(jìn)行登記統(tǒng)計(jì)。最終決出勝負(fù)。 活動(dòng)后根據(jù)比賽成績，各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。 中班年級(jí)組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎(jiǎng) 1 個(gè)班 (旗子 ) 小班年級(jí)組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎(jiǎng) 1 個(gè)班 (旗子 ) 全園拔河比賽：優(yōu)勝獎(jiǎng) (1 個(gè)班 ) 七、人員職責(zé)： 教師：做好班級(jí)幼兒和家長的管理工作，確保比賽現(xiàn)場氣 氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。 資料裝訂、歸檔。 各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，由園統(tǒng)一編號(hào)碼。 統(tǒng)計(jì)員：細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績。增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的 “ 親子運(yùn)動(dòng)會(huì) ” 。最快完成比賽的班級(jí)為勝。一名幼兒從比賽場一端踩著高蹺罐子走到場地另一頭交給另一名幼兒，當(dāng)全組幼兒都完成比賽后，按時(shí)間 長短分出勝負(fù)。 九、頒獎(jiǎng) 一等獎(jiǎng)一組 :獎(jiǎng)品卷筆刀 (13 個(gè) ) 二等獎(jiǎng)一組 :獎(jiǎng)品文具盒 (13 個(gè) ) 三等獎(jiǎng)二組 :獎(jiǎng)品中華鉛筆 (26 盒 ) 十、親子活動(dòng)結(jié)束 請(qǐng)各位家長踴躍參加 ! 幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案模板篇 9 活動(dòng)目的：透過開展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，使幼兒及家長在活動(dòng)用心的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂，度過一個(gè)幸福、難忘的幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng) 。 橫幅 (葉奕帆家長負(fù)責(zé) )。 四、活動(dòng)地點(diǎn) :集 云實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場 五、活動(dòng)方式 : 將班里的學(xué)生分為四組，每組 13 人 (家長和自己的孩子分在同一組 )，每一組選出家長和小孩組長各一名。 籌備已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕，雖然活動(dòng)已結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。 噴禮花，退場，活動(dòng)結(jié)束。 爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。 ② 騎大馬 規(guī)則：每組 4 個(gè)家庭，幼兒坐在家長懷里，家長坐在地上，手腳并用，將小馬運(yùn)到終點(diǎn)圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈，再運(yùn)回到起點(diǎn)。 附：運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式致辭 親愛的老師、小朋友們： 早上好 ! 最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢(mèng)做在金秋，走進(jìn)多彩的季節(jié)，就走進(jìn)了童真的世界，我宣布 __幼兒園 2024 年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始。 游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品 (根據(jù)具體游戲準(zhǔn)備 )。 五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 單個(gè)項(xiàng)目個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 6 名。 鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。 游戲玩法 家長與幼兒各 15 名，平均分成三組。 父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)家園、親子情感。 加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)幼兒抵抗 hini 的能力。 (不許用手扶球，球若中途掉了課撿起來夾好繼續(xù)跑 ) (五 )注意事項(xiàng)： 各段以學(xué)年組為單位進(jìn)行游戲道具的制作和準(zhǔn)備，利用體育課和戶外活動(dòng)時(shí)間練習(xí)游戲項(xiàng)目， 12 月3 日對(duì)各段游戲道具的準(zhǔn)備及游戲項(xiàng)目的訓(xùn)練狀況進(jìn)行檢查驗(yàn)收 。玩完一個(gè)游戲，由負(fù)責(zé)老師在游戲卡上蓋章，家長務(wù)必跟幼兒玩完三個(gè)游戲后憑游戲卡到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取禮物。幼兒回班級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)。 九、運(yùn)動(dòng)