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幼兒園運動會如何開展方案(精選10篇)-文庫吧在線文庫

2025-09-08 13:14上一頁面

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【正文】 根據(jù)《綱要》及《指南》精神,結(jié)合我園幼兒的實際發(fā)展水平,特舉行本屆春季幼兒運動會活動方案如下: 活動細則: 事先召開會議要求老師上報活動內(nèi)容,確定方案后做好本班幼兒的入選等詳細工作。 二、中班《小小動輸隊》 活動目的:練習合作搬運輪胎,鍛煉幼兒上肢力量。如發(fā)生意外情況,楊加鳳負責協(xié)助老師處理,石永鳳負責了解情況以及匯報和現(xiàn)場處置、協(xié)調(diào)工作。并講請家長、幼兒要應(yīng)遵守秩序,不推不攘,家長不坐孩子的小板凳,站在幼兒板凳后面。 (7)在活動室內(nèi)帶班老師向本班幼兒發(fā)紅花,并講請下午回家跟爸爸媽媽玩,要注意不在路上、水邊玩耍,不要遠離父母親。 (檢閱入場順序:國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場 )。 C 游戲《小螃蟹學走路》 游戲準備:螃蟹頭飾、皮球游戲人數(shù):四人為一組,分四組。樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。 附:幼兒園秋季運動會發(fā)言稿 親愛的老師、小朋友們: 早上好 ! 最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢做在金秋,走進多彩的季節(jié),就走進了童真的世界,我宣布, “ 為奧運加油 !我運動,我健康,我快樂 ”__ 年秋季運動會現(xiàn)在開始。因為在這激動人心的日子里,我們幼兒園迎來了第 _ 屆幼兒冬季運動會。團結(jié)是集體凝聚力的重要體現(xiàn),沒有團結(jié)的精神就沒有運動會的成功。 培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。 幼兒園運動會如何開展方案篇 6 活動目的:透過開展秋季運動會,使幼兒及家長在活動用心的參與中體驗合作與親子交往的快樂,度過一個幸福、難忘的幼兒園運動會活動 。一名幼兒從比賽場一端踩著高蹺罐子走到場地另一頭交給另一名幼兒,當全組幼兒都完成比賽后,按時間長短分出勝負。最快完成比賽的班級為勝。 通過策劃、組織運動會,教師提高組織與協(xié)調(diào)能力。在前面的幼兒單腳跳完后第二名幼兒開始,魚貫進行,以先運完西瓜的一隊為勝。 在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水,可在親子活動的時候自己調(diào)節(jié)進行。 舉辦運動會的目的是通過比賽促進幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識,請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項比賽,同時能以正確的態(tài)度對待比賽結(jié)果。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加 10 分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。 紅黃藍紫胸牌、拍照 (陳池浩然家長負責 )。 幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。本屆運動會的目標是:在運動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂 !運動是平臺,我們期望透過運動會,促進家庭和諧,開展互動,實現(xiàn)家園共育 。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進的方向,一步一個腳印,從稚嫩的小娃娃,成為弟弟妹妹的好榜樣。 、謙讓、遵守規(guī)則。 四、結(jié)束 老師帶領(lǐng)幼兒回教室喝水,并發(fā)獎品,然后家長帶領(lǐng)幼兒回家休息。 一個老師帶領(lǐng)幼兒小便,另一個老師在教室負責跟家長講清楚游戲規(guī)則: 心心相印 玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然后將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點,在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中,一個在左邊,一個在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準用手拿,跑至終點,不違反規(guī)則的先到終點的為獲勝者。照顧幼兒安全。別看他們年齡小,參與運動會的主動性可大呢 !相信在不久的將來,他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性,愿你們永遠快樂 !小班的寶寶們你們的口號是: 接下來出場的是中班的小朋友,瞧 !他們邁著整齊的步伐,朝我們走來 !他們認真的模樣是多么可愛 !他們揮動的小手是多么有力 !他們響亮的的聲音是多么甜美 !他們富有朝氣,充滿活力,主動向上,團結(jié)可愛。 在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。 媽媽隊拍球表演 我的小球拍拍拍 準備 :皮球 (13 個 ) 游戲規(guī)則 :在一分鐘內(nèi)一組的同學 (13 人 )同時拍皮球,第二組的家長數(shù)數(shù),之后第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加 10 分。 按比賽項目次序依次進行比賽 。 發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。大人請到公廁,不要使用幼兒的 。玩法:幼兒用小推車每次運一塊積木到終點再返回,接力進行,等積木運完后,再集體搭建,以先把房子搭好 的一隊為勝。 二、各班操節(jié)表演:每班 5 分鐘 按中四 中三 中二 中一的順序出場 三、幼兒集體運動項目 小兔運蘿卜 各班各派 12 名運動員參加,在運動中發(fā)展幼兒負重平衡的能力。 活動后根據(jù)比賽成績,各班頒發(fā)獎狀及獎品。最終決出勝負。 班級透過自愿報名的方式,將報名表提前交由活動組委進行登記統(tǒng)計。 培養(yǎng)幼兒之間團結(jié)友愛,努力拼搏的精神。在賽場上是文明的運動員,在觀看席上是文明的觀眾 。運動可以代替藥品,然而世界任何藥品代替不了運動,所以幼兒園必須重視幼兒體育運動。 現(xiàn)在入場的是中班運動員,這是一個團結(jié)向上的集體,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星,他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結(jié)友愛。 六、物品準備 (主樓前,搬桌子 ) (磁帶、光盤、運動員進行曲 ) ,哨子 、秒表、獎品 七、人員安排 總指揮:趙素珍 趙建芬 各班負責人:各班級老師 裁判:大 (彭丹 )、中 ( 史小林 )、小 ( 朱麗娜 ) 八、活動流程 運動會開幕式 (__年 11 月 1 日 ) (1)主持人宣布 —— 幼兒園第 屆秋季運動會開幕 (2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。要求各班幼兒在游戲中要用心為參賽運動員加油、吶喊、助威 ! (六 )活動工作人員具體安排:
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