北師大版英語二上ann39sfamily教學設計-文庫吧在線文庫
【正文】 的 家庭 成員的句子。 Ann39。 教學重點、難點 教學重點 : ，在理解的基礎上，用正確的語音語調(diào)，有感情地朗讀課文故事。 《 Who’s that? 》 第一遍唱原版歌曲。 brother。 ，解決問句 Who’s that? ，并把單詞放到 That’s my ……的句型中進行練習。并出現(xiàn) 課題 《 Ann’s family》。 五、回顧小結，感知記憶。作業(yè)的目的是幫助學生進一步鞏固課堂所學習的技能。 六、分層作業(yè)，提高能力。 。 Ann 和 Ken 的頭飾進行角色扮演，復習句型。） 的答案。將Ken 的圖片與單詞 brother 貼在黑板上。 課型： 故事教學 。
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