教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿范文5篇-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 抱有一顆愛(ài)心。 在我們現(xiàn)有基礎(chǔ)教育水平下，作為教師，你們知道該如何定位自己了嗎 ?答案很簡(jiǎn)單： “ 一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生。這種愛(ài)是極其神圣純真的。 如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵 。 教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇 3 尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家晚上好 ! 今天我演 講的題目是：《我選擇，我無(wú)悔》。我想說(shuō)： “ 我選擇，我無(wú)悔。他們秉承著一個(gè)古訓(xùn)：一簞食、一瓢飲、在陋巷。正如歌里唱的： “ 那間教室飛出的是希望，守巢的總是你 。寫(xiě)下的是奉獻(xiàn)，擦去的是名利。 如今我已經(jīng)是有著十八年教齡的小學(xué)音樂(lè)教師，十八年的從教生涯，讓我對(duì)這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生更多的感慨：教育事業(yè)是愛(ài)的事業(yè)，只有對(duì)學(xué)生滿(mǎn)腔熱情、丹心一片，才能換來(lái)學(xué)生的尊重 。隨后，在歡快的音樂(lè)聲中， 全體學(xué)生擊掌應(yīng)和，小男孩忘情地表演，教室里激情蕩漾，其樂(lè)融融，難堪隨之煙消云散 ?? 拂去學(xué)生心頭的陰霾，以尊重培育尊重，是音樂(lè)的效能，不也是音樂(lè)教師的職業(yè)操守所在嗎 ? 要讓音樂(lè)飛出課堂，全方位滲透學(xué)生的校園生活，是音樂(lè)教師當(dāng)仁不讓的職責(zé)。 我知道，我的才智無(wú)法準(zhǔn)確地詮釋 “ 師德 ” 的圣潔和崇高，但可以從孩子的眼神里，評(píng)價(jià)自己行為的高尚或渺小。因?yàn)椋? 一、熱愛(ài)學(xué)生是建立平等民主、和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ) 任何教育的結(jié)果，都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的，其結(jié)果的好壞有時(shí)受師生關(guān)系好壞的影響，不同的師生關(guān)系往往導(dǎo)致不同的教育結(jié)果。 在教育過(guò)程中，教師與學(xué)生之間要進(jìn)行多方面的互動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生種種矛盾。他們需要一樣與植物和其他動(dòng)物所不同的東西 —— 這就是火熱而真誠(chéng)的心。 。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)，我耐心開(kāi)導(dǎo)，不挖苦、不訓(xùn)斥，不拿大話(huà)威脅恐嚇。并且做到愛(ài)得得體、嚴(yán)而有理、有度、有方與有恒。 我的演講結(jié)束了，謝謝大家。唯有高尚的師德修養(yǎng)，才能振興教育，也才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我就要求自己不僅要愛(ài) “ 小天鵝 ” ，還要愛(ài) “ 丑小鴨 ” 。因權(quán)勢(shì)而愛(ài)，因門(mén)第而愛(ài)，因金錢(qián)而愛(ài)，這種愛(ài)會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣，污染學(xué)生純潔的心靈。沒(méi)有這種關(guān)心，小舟就會(huì)擱淺，用任何努力也無(wú)法使它移動(dòng)。有時(shí)由于學(xué)生偏見(jiàn)或教師有 “ 寧給好心，不給好臉 ” 的觀(guān)念和行為，可能會(huì)產(chǎn)生學(xué)生對(duì)教師的 “ 好心 ” 的誤解。因?yàn)樵诿裰餍偷年P(guān)系中，由于師生之間注意協(xié)商、溝通，關(guān)系比較和諧，學(xué)生的情緒就會(huì)輕松愉快，有個(gè)良好的學(xué)習(xí)心境。要當(dāng)好一名教師，就要愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)得專(zhuān)心致志，愛(ài)得無(wú)私無(wú)畏 !熱愛(ài)學(xué)生是師德教育的核心。 因?yàn)橛辛宋覀?，藝術(shù)節(jié)紅紅火火，星光四季耀眼 。等到他喜滋滋的跑到講臺(tái)上后，卻有些害羞似的望了我一眼，低下了頭，兩只大眼睛忽閃忽閃的。 與孩子們朝夕相處，我始終記著兩句話(huà)，那就是 “ 假如我是孩子 ”“ 假如是我的孩子 ” 。小時(shí)候，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話(huà)來(lái)驚天動(dòng)地。我深知，前進(jìn)的道路并非總是坦途 ，但我無(wú)所畏懼，因?yàn)槲矣锌h中這方沃土的給養(yǎng)，因?yàn)槲疫€有我最最可愛(ài)的學(xué)生。以此為動(dòng)力，我鞭策自己更加努力，因?yàn)槲腋惺艿搅思缟铣恋榈榈膿?dān)子。然而，教師又是偉大的，他是一把火，點(diǎn)亮求知者智慧的火花 。如果我的學(xué)生是火箭呢 ?我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我堅(jiān)實(shí)的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。真正的教育，正是這種愛(ài)與創(chuàng)造永無(wú)止境的良性循環(huán)。 師愛(ài)是教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想 。當(dāng)你以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門(mén)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一扇門(mén)的背后，都是一個(gè)不可估量的宇宙，每一個(gè)扇門(mén)的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。 一個(gè)教學(xué)水平再好的教師，如果沒(méi)有良好的教師品德，那不單 做不到教書(shū)育人，反而充當(dāng)了社會(huì)危險(xiǎn)品的角色。不像科學(xué)家，進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造 。硬件上跟不上，那么在軟件上就不應(yīng)該更加落后?？傮w上來(lái)講，我鎮(zhèn)的教育還是客觀(guān)存在著有房子沒(méi)設(shè)備、有設(shè)備沒(méi)教師，甚至有設(shè)備有教師但因沒(méi)有經(jīng)費(fèi)使用而難以維持現(xiàn)狀或進(jìn)一步發(fā)展的比比皆是。教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿范文 5 篇 有一首歌
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1