【正文】 決定繼續(xù)觀賞游玩還是回家休息（沒有家長帶領(lǐng)的幼兒統(tǒng)一由班級(jí)老師帶領(lǐng)回園）。 如有先行離開者，必須告知本班三位老師。 家長準(zhǔn)備： 孩子的服裝、食物、飲用水，在家對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)安全教育。 ，加餐之前老師提醒孩子要保持環(huán)境衛(wèi)生，加餐之后老師清理場(chǎng)地，帶領(lǐng)孩子撿拾垃圾，培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。最早完成兩人三足行走的一隊(duì)獲勝。家長和孩子面對(duì)面站立，同時(shí)數(shù) “ 一，二，三 ” ，兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng)，互相揪對(duì)方的 “ 尾巴 ” ，先揪到 “ 尾巴 ” 的為勝。整個(gè)活動(dòng)孩子的興趣是高漲的，我們老師先帶著孩子們和家長在藝術(shù)園里慢慢地散步，吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣 。 幼兒園組織親子春游方案篇 4 設(shè)計(jì)意圖： 春風(fēng)得意，春意盎然，春天的腳步已來到我們身邊，為了讓幼兒增長見識(shí)，更好的親近大自然，開闊幼兒的眼界，感受大自然的美麗風(fēng)景，體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來的快樂，以此增進(jìn)親子感情，促進(jìn)同伴間的友情，為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。 ：安全意識(shí)及環(huán)保意識(shí)的教育。 (找錯(cuò)的家庭為大家表演一個(gè)節(jié)目 ) 走小路：家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。 增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，文明出游，增進(jìn)親子之間的交流，加強(qiáng)幼兒與教師、家長之間的情感溝通。 （ 3）成員：負(fù)責(zé)活動(dòng)各項(xiàng)有關(guān)事宜。配班教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)維持好紀(jì)律。） 尋找春天，感受春天的美麗。 注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。 ，增強(qiáng)孩子的自信，促進(jìn)孩子全方面的進(jìn)行發(fā)展。 ：小班家委 。 。 幼兒園組織親子春游方案篇 7 活動(dòng)目標(biāo)： 讓孩子們 親近自然，開闊眼界，發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受人與自然的和諧。 (活動(dòng)需要，大小適中 ) 家長給幼兒帶飲用水、食物及水果 。 （二）在幼兒、家長、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗(yàn)快樂。 全體教師生必須穿好園服。 七、活動(dòng)流程： 8： 00 出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備 8： 00—— 8： 30 大小操場(chǎng)集中整隊(duì)，全園依次出發(fā)。 (二 )8:50—— 9： 20：沿途欣賞 “ 東坡公園 ” 的春天的樹木、花草，感受春天的美麗景色 。 幼兒園組織親子春游方案篇 10 一、活動(dòng)目標(biāo) 、草、樹木等的變化，感受春天的季節(jié)特征，萌發(fā)對(duì)大自然的熱愛。 三、活動(dòng)重點(diǎn) ，如活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)、準(zhǔn)時(shí)集合，不追跑、不打鬧，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾 等。 參考游戲（ 1）：接力跑 游戲規(guī)則：分兩隊(duì)進(jìn)行比賽，每隊(duì)分兩組，一組是孩子，一組是家長，家長組站在終點(diǎn)線一側(cè)，孩子組站在起點(diǎn)線一側(cè)。 ，點(diǎn)名上車，返回幼兒園。 (3)袋鼠抱 玩法： 8 個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對(duì)面站立。賞一賞藝術(shù)園里無邊的風(fēng)光，游一游這如畫般美麗的春天風(fēng)景。 （三）激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。 參觀活動(dòng)時(shí)，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。 9： 50 左右 分別到達(dá)目的地，稍作休整。聘請(qǐng)茍珂瑋家長為志愿者醫(yī)護(hù)人員，負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。 班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。 活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。 家長自備相機(jī)、錄像機(jī)。 進(jìn)園后， 要聽老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。 班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。我想這次春游，對(duì)孩子、家長都是一次難忘的經(jīng)歷：在大自然中的釋放與親近。 活動(dòng)反思： 此活動(dòng)是結(jié)合了 4 月主題活動(dòng) “ 小花園 ”, 家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園，去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽光的暖意，去尋找春天的足跡。 游戲活動(dòng)： 集體活動(dòng)：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等 親子游戲： (1)揪 “ 尾巴 ” 準(zhǔn)備： “ 尾巴 ” 若干 玩法：游戲開始時(shí)，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng) “ 尾巴 ” 。一組中的孩子回到起點(diǎn)另一組的家長才能開始頭頂罐走，所有孩子先回到起點(diǎn)的一隊(duì)獲勝。 ，安排座位，清點(diǎn)人數(shù)，提醒大家注意安全。 3 方面的準(zhǔn)備工作：包括班級(jí)準(zhǔn)備、家長準(zhǔn)備、幼兒準(zhǔn)備。 玩法：每個(gè)家庭發(fā)三個(gè)氣球，分別綁在家長和孩子的腳上，游戲開始大家在一定范圍內(nèi)奔跑，盡量想辦法踩破對(duì)方氣球，并保護(hù)好自己的氣球 ，最后留住氣球的家庭為勝利 (2)參觀牡丹花展 目標(biāo)：通過參觀活動(dòng)，讓幼兒觀察各種顏色、花型的牡丹，感受春天的多姿多彩。 讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。 在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用 。 （幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等） （五）安全保障措施： 加強(qiáng)管理與監(jiān)督措施，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。 ，感受春天美麗的景色。中班 4 月 16 日 (周二 ) 活動(dòng)地點(diǎn)： ____公園 集中時(shí)間與地點(diǎn)：大班，中班 8： 20 準(zhǔn)時(shí)幼兒園集合，從幼兒園出發(fā)，家長幼兒一起步行前行， 小班 8： 40 準(zhǔn)時(shí)幼兒園集合，家長乘電車或者騎自行車帶領(lǐng)幼兒從幼兒園出發(fā) ! 4，參與人員：全體小朋友及家長 溫馨提示： 請(qǐng)媽媽穿容易活動(dòng)的輕便衣服，不要穿高跟鞋。 、品嘗分享食物 。 ：各班自行人員分配 (包括后勤負(fù)責(zé)人、帶隊(duì)負(fù)責(zé)人、游戲負(fù)責(zé)人、攝影負(fù)責(zé)人、安全員。 。 幼兒園組織親子春游方案篇 6 一、活 動(dòng)目標(biāo) 、感受大自然 。 九、注意事項(xiàng)： 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。 （ 2）湯 __負(fù)責(zé)設(shè)置一個(gè)臨時(shí)的醫(yī)療點(diǎn)，準(zhǔn)備幼兒突發(fā)事故的藥品及相關(guān)的措施，準(zhǔn)備好幼兒活動(dòng)中可能用到的消毒毛巾、紙巾，提供好現(xiàn)場(chǎng)的醫(yī)療需求。 活動(dòng)宣傳組： 組長：韓 __ 成員：柳 __ 主要職責(zé)： （ 1）韓 __負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳工作。 每班準(zhǔn)備相機(jī)等設(shè)備，為活動(dòng)留下照片資料。 四、集體留影 (11： 00) 五、活動(dòng)結(jié)束 家長帶幼兒回家。鼓勵(lì)幼兒去大膽 地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。 ，讓幼兒走進(jìn)大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。