【摘要】第四課信任無(wú)價(jià)第二站相互信任學(xué)習(xí)目標(biāo):一、知識(shí)與能力:1、學(xué)會(huì)相互信任。2、掌握如何做一個(gè)值得信任的人。3、懂得信任不等于輕信,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。二、情感態(tài)度價(jià)值觀:
2024-11-18 17:56
【摘要】五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。五岳:東岳泰山西岳華山南岳衡山北岳恒山中岳嵩山泰山日出徐志摩1.增加比較閱讀的份量,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生品味:不同的人在不同的心情性格影響下表達(dá)的觀看日出的不同感受。2.體會(huì)在特定歷史時(shí)期,作者如
2024-12-08 00:26
【摘要】第12課社區(qū)歷史小調(diào)查〖活動(dòng)目標(biāo)〗知識(shí)與能力從歷史課要貼近社會(huì)、關(guān)注現(xiàn)實(shí)的新課程理念出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生探索、搜集、調(diào)查和分析與自己切身相關(guān)的社會(huì)人文現(xiàn)象的能力。通過(guò)對(duì)社區(qū)歷史,特別是對(duì)姓氏、籍貫、移民等這些與深圳城市特色相關(guān)問(wèn)題的調(diào)查,形成對(duì)社區(qū)歷史淵源、文化特色、發(fā)展方向等方面的探究、分析、展望能力。過(guò)程與方法通過(guò)活
2024-11-19 08:09
【摘要】1、英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因是中國(guó)進(jìn)行禁煙運(yùn)動(dòng)。()2、被譽(yù)為中國(guó)禁毒第一人、世界禁毒先驅(qū)的近代偉人是林則徐。()3、中國(guó)近代史的開(kāi)端是1840年。()4、在中英《南京條約》中,清把香港割給了英國(guó)。
2025-06-07 12:59
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件2、體味作者對(duì)天氣熱悶的表達(dá)。學(xué)習(xí)目標(biāo):3、理解象征手法的運(yùn)用。1、了解作家作品,積累生字詞,整體把握文意。中小學(xué)課件茅盾(1896—1981),原名沈德鴻,字雁冰,浙江省桐鄉(xiāng)縣人?,F(xiàn)代著名作家,“文學(xué)研究會(huì)”創(chuàng)始人之一,“五四”新文學(xué)運(yùn)動(dòng)先驅(qū)之一。
2024-11-25 22:15
【摘要】第13課秦帝國(guó)的興亡教學(xué)設(shè)計(jì)所屬學(xué)科或領(lǐng)域:歷史適于的學(xué)段/年級(jí):北師大版七年級(jí)上冊(cè)一、教材分析秦朝是中國(guó)歷史上第一個(gè)大一統(tǒng)的封建朝代。秦的統(tǒng)一結(jié)束了春秋以來(lái)諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面,開(kāi)創(chuàng)了統(tǒng)一的新局面。自秦統(tǒng)一后,我國(guó)兩千多年的封建社會(huì)雖然仍避免了不了割據(jù)狀態(tài),但統(tǒng)一始終是歷史的主流。秦的統(tǒng)一為以后中國(guó)疆域的形成奠定了基礎(chǔ),秦代開(kāi)始的政治
2024-12-09 08:32
【摘要】第2課星羅棋布的氏族聚落課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時(shí)順帶把這些題給做了,試試你的身手呀!1.半坡氏族是流域的代表聚落,河姆渡聚落是流域的代表聚落。2.觀察《我國(guó)氏族聚落重要遺址分布圖》,回答:課文中為什么會(huì)稱它是“星羅棋布的氏族聚落”?3.從課文的敘述中,找出我國(guó)原始農(nóng)耕時(shí)代幾項(xiàng)世界性的貢獻(xiàn)。課堂練習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)都
2024-11-18 23:40
【摘要】第22課北方的民族匯聚教學(xué)設(shè)計(jì)所屬學(xué)科:歷史適用年級(jí):北師大版七年級(jí)上冊(cè)教材分析:本課是北師大版七年級(jí)上冊(cè)第四單元政權(quán)分立與民族匯聚中的一課。1.三國(guó)兩晉南北朝是我國(guó)歷史上重要的政權(quán)分立時(shí)期。北方少數(shù)民族大量涌入中原,經(jīng)過(guò)數(shù)百年的沖突與交往,出現(xiàn)了民族大融合的局面。而北方民族大融合又促進(jìn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,為隋唐
2024-12-09 08:31
【摘要】;把握文章的主旨。,學(xué)習(xí)作者細(xì)心觀察,善于聯(lián)想的寫法,,領(lǐng)會(huì)作者對(duì)生命的獨(dú)特感悟。學(xué)習(xí)目標(biāo):南帆,1957年出生于福建省福州市。本名張帆。1975年下鄉(xiāng)插隊(duì),1982年畢業(yè)于廈門大學(xué),1984年研究生畢業(yè)于華東師范大學(xué),1984年至福建社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所工作,現(xiàn)為福建社會(huì)科學(xué)院院
2024-12-08 04:59
【摘要】第8課辛亥革命學(xué)習(xí)目標(biāo):了解孫中山的主要革命活動(dòng),知道武昌起義,探討辛亥革命的歷史意義。?“中國(guó)現(xiàn)今正處在一次偉大民族運(yùn)動(dòng)的前方,只要星星之火就能在政治上造成燎原之勢(shì)”?!?/span>
2024-12-08 10:55
【摘要】第7課維新變法運(yùn)動(dòng)興起發(fā)展高潮結(jié)束看課本,回到下列問(wèn)題。1、為什么要變法?2、要變什么?變成什么?3、結(jié)局如何?一、興起:康有為發(fā)起公車上書1、背景:《馬關(guān)條約》后,民族危機(jī)加深2、公車上書經(jīng)過(guò):時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)起人1895、北京、康有為和梁?jiǎn)⒊嚿蠒鴪D3
2024-12-08 09:18
【摘要】第7課維新變法運(yùn)動(dòng)目標(biāo)導(dǎo)航1.了解“公車上書”“百日維新”的主要內(nèi)容和“戊戌政變”等基本史實(shí),分析戊戌變法的主要作用和失敗的主要原因。了解嚴(yán)復(fù)及其譯著的《天演論》。2.利用課本中的圖片及文字,培養(yǎng)采集歷史信息的能力。根據(jù)戊戌變法的內(nèi)容評(píng)價(jià)其意義,培養(yǎng)論從史出的歷史思維能力。3.認(rèn)同戊戌變法力圖挽救
2024-12-09 08:21
【摘要】第8課辛亥革命探究預(yù)習(xí)提綱:了解孫中山的主要革命活動(dòng),知道武昌起義,探討辛亥革命的歷史意義?!冀虒W(xué)目標(biāo)〗知識(shí)與能力了解并概括孫中山的主要革命活動(dòng),掌握制作歷史大事年表的基本技能。了解武昌起義和中華民國(guó)成立的情況,評(píng)價(jià)辛亥革命的歷史意義。過(guò)程與方法閱讀課文,掌握制作大事年表的基本技能;了解孫中山進(jìn)
2024-12-03 06:07
【摘要】國(guó)民革命的洪流第14課國(guó)民革命的洪流一、黃埔軍校的創(chuàng)建二、光榮北伐武昌城下三、南京國(guó)民政府的建立一、黃埔軍校的創(chuàng)建(.)背景:第一次國(guó)共合作的實(shí)現(xiàn)目的:創(chuàng)造革命軍,挽救中國(guó)危亡領(lǐng)導(dǎo)人:孫中山、蔣介石、周恩來(lái)教育特點(diǎn):政治教育與軍事訓(xùn)練并重,革命貢獻(xiàn):注重培養(yǎng)愛(ài)國(guó)思想和革命精神
【摘要】第11課社會(huì)生活的變遷北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)上冊(cè)講義一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力知道照相和電影在中國(guó)的出現(xiàn)和發(fā)展。了解民國(guó)初年剪發(fā)辮、改稱呼和服飾的改變等基本史實(shí),并試分析其原因,了解對(duì)社會(huì)的影響。對(duì)古今旗袍進(jìn)行對(duì)比,培養(yǎng)對(duì)比思考、分析解決問(wèn)題的能力以及對(duì)美的