幼兒園交通安全演練方案精選7篇-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 送醫(yī)院救治。事故原因、性質(zhì)的初步判斷 。對(duì)情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo) 。不留尾巴 。 保衛(wèi)組織人員嚴(yán)格核查外來(lái)人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長(zhǎng)和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。 幼兒園交通安全演練方案篇 3 一、活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒知道汽車及其他交通工具行駛時(shí)都有特定的范圍和特定的規(guī)則。 三、活動(dòng)過(guò)程： 引入。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為，而是非常危險(xiǎn)的。 二、 明辯事理： 看圖討論：小朋友們?cè)谀睦?，在干什??接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情 ? 坐在隔離欄 (機(jī)動(dòng)車道與非機(jī)動(dòng)車道 )上聊天 。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧，這不光是單純的違法行為，而是非常危險(xiǎn)的。 想想看，在你家附近有哪些安全的游戲場(chǎng)所，請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)。 讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用，能根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作， 聽(tīng)從紅綠燈的指揮，教育他們不要在馬路上亂跑，提醒幼兒注意安全。 老師：有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來(lái)，對(duì)一切都感到很奇怪，它看到馬路上這么熱鬧，開(kāi)心得 “ 滴滴 ” 直叫，正走著呢，他看見(jiàn)馬路中間站著一個(gè)人 (出示交警叔叔圖片 ) 這是誰(shuí) ? 他在干什么 ? 他會(huì)對(duì)小汽車說(shuō)什么 ? 二、堅(jiān)守崗位的交警叔叔。但通常這樣的活動(dòng)，多數(shù)幼兒是圍繞老師的指導(dǎo)來(lái)達(dá)成安全知識(shí)的學(xué)習(xí)的，缺乏一定的趣味性，不利于幼兒主動(dòng)性和參與性的發(fā)揮。大班幼兒即將升入小學(xué)，獨(dú)自穿越馬路、獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了，孩子們雖然對(duì)交通安全方面的知識(shí)略知一二，但對(duì)其危害程度了解不夠。 組織幼兒自帶小自行車、書包，自制方向盤。b、一名行人看到交警不在，翻越欄桿橫過(guò)馬路。 播放課件，認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志，了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。師：小朋友今天我們認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)的三種交通標(biāo)志，藍(lán)色白圖案的標(biāo)志叫 (指示標(biāo)志 )，紅色圓圈內(nèi)畫有不同圖案，還有一條 紅斜線的標(biāo)志叫 (禁止標(biāo)志 )，黃色三角形內(nèi)畫不同圖案的標(biāo)志叫 (警示標(biāo)志 )。 大家說(shuō)說(shuō)是什么意思 ?有信心學(xué)習(xí)嗎 ?警察做指揮動(dòng)作，幼兒猜意思。 活動(dòng)過(guò)程： ，導(dǎo)入：孩子們，我們上學(xué)放學(xué)的時(shí)候要注意哪些交通安全呢 ?看看圖上的人做得對(duì)嗎 ?幼兒觀看圖片 1，教師引導(dǎo)幼兒討論：教師提問(wèn)：剛才的圖片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么 ?哪些行為是違反交通規(guī)則的 ?正確的應(yīng)該怎么做 ?對(duì)回答問(wèn)題的小朋友進(jìn)行鼓勵(lì)，把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。教師提示：在沒(méi)有任何交通標(biāo)志的馬路上，大家應(yīng)該靠右邊行走，過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)看看兩邊沒(méi)有車輛時(shí)再過(guò)馬路。 ：剛才我們認(rèn)識(shí)的紅綠燈和交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。 老師： 希望你們能像阿姨那樣自覺(jué)維護(hù)交通安全，讓更多的孩子高高興興上學(xué)，平平安安回家 。 (三 )學(xué)習(xí)指揮手勢(shì)，現(xiàn)場(chǎng)指揮 師：剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。 ⑵ 禁止標(biāo)志：在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號(hào)，有一條明顯的紅斜線，是禁止車輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標(biāo)志。 師：我們來(lái)個(gè)做游戲，《遵守規(guī)則的小司機(jī)》。 心理：觀察馬路上的交通標(biāo)志。 在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí)，提高自我安全防護(hù)能力。興趣因 素更多地考慮進(jìn)去，牢記 “ 興趣是幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)力 ” 這一觀點(diǎn)。 (在此期間要提醒幼兒出去送禮物的時(shí)候要注意安全，過(guò)馬路要走人行橫道 )。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 交警叔叔的圖片一張。通過(guò)真實(shí)的案例，我向幼兒進(jìn)行生動(dòng)形象的講述，幼兒精力集中，記憶深刻，發(fā)言積極踴躍。在街道和馬路上跳繩、踢毽子，會(huì)給行人和車輛的通行帶來(lái)困難，是妨礙交通的，容易發(fā)生事 故。打打鬧鬧，在馬路上胡亂奔跑玩滑板溜冰。 加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。老師指出某一交通標(biāo)志，讓幼兒說(shuō)出該標(biāo)志所代表的意思。 ② 室外創(chuàng)設(shè)一條 “ 模擬馬路 ” 。 向經(jīng)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及教育局報(bào)告事故處理結(jié)果。《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份 。 看望、援助、救助傷亡師生家庭。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長(zhǎng)審查同意后送交上級(jí)部門。并實(shí)事求是做好書面記錄，被調(diào)查人員要簽名。 同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、交通管理部門
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