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幼兒園交通安全活動方案20xx年最新【5篇】-文庫吧在線文庫

2025-06-01 00:09上一頁面

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【正文】 —— “ 公交車是什么樣子的,和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣 ?—— “ 公交車前排座位是留給誰做的 ? —— “ 我們在乘車時需要注意什么呢 ? (二 )、教師出示教學(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對 ?為什么 ?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢 ? (1)出示圖。于是對幼兒進行交通安全教育,成了一種必要的 活動。 教師: “ 今天老師也帶來了一些大家認識的標志,讓我們來認識認識吧。 知識準備:幼兒認識基本的交通標志,初步了解一些交通規(guī)則。下面是小編給大家整理的幼兒園交通安全活動方案,歡迎大家借鑒與參考,肯定對大家有所幫助。 ) 學(xué)習(xí)兒歌:小朋友,過馬路, 一定要看紅綠燈, 紅燈停,綠燈行, 看見黃燈停一停。請幼兒自由結(jié)伴分成四組,進入問題搶答環(huán)節(jié)并告訴幼兒游戲規(guī)則,幼兒依次觀看圖片中小朋友的行為,四組幼兒觀看完進行搶答,搶到了要說出做得對還是不對 ?應(yīng)該怎么做 ?答對的小組就能得到一朵小紅花,以得到小紅花最多的一組或勝。 激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。 ” 師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎 ?為什么 ?他該怎么做 ? (3)出示圖 “ 有個小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。 三、請幼兒做文明乘車,安全乘車的小乘客 師:剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的乘車方法,我們也知道了該怎么乘車了,不管是自己家的車還是公交車都應(yīng)該注意安全,有誰會做安全乘車的小乘客了呢 ?請幾個小朋友來做做看。 幼兒園交通安全活動方案 4 活動目標: 認識紅、黃、綠色,了解基本的交通規(guī)則,知道遵守交通規(guī)則的重要性。 小朋友們,兒歌看完啦,老師現(xiàn)在有幾個問題想問你們,在剛才的那段視頻里呀你們看到的馬路上都有什么 ?有那些顏色 ?你們覺得紅綠燈都有什么用處呢 ? (2)教師:汽車在中間的快車道上行使,馬路上的汽車是怎樣過馬路的 ? 那你們看到剛才那些小汽車都是在哪兒行駛的么 ?小汽車又是怎樣過馬路的 ?發(fā)生了些什么 ? 三、啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則。 ) 幼兒園交通安全活動方案 5 活動目標: 在活動中認識斑馬線的作用,了解斑馬線在交通安全中的重要性。 (2)小動物們是怎么過馬路的 ?(坐在斑馬叔叔的背上,讓斑馬叔叔馱著過馬路 ) (3)可是斑馬叔叔每天這么背小動物過馬路,他多累啊,你們有沒有好辦法 ?(幼兒想辦法 ) (4)你們想了很多好辦法,小動物們也想到好辦
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