【正文】 __年 7月 3日，華農(nóng)文法學(xué)院大學(xué)生一行六人到達(dá)湖北省黃岡市蘄春縣蘄州鎮(zhèn)酈公園社區(qū)居委會(huì)，正式開始了他們?cè)谶@里建立社工站和服務(wù)社區(qū)的工作。他們自己拆床，裝床，洗床板，將工棚收拾成廚房，置辦一切生活用品。然而在指導(dǎo)老師陳紅莉的鼓勵(lì)下，他們主動(dòng)出擊。為了獲得資源，他們一次又一次的找相關(guān)負(fù)責(zé)人員，只是希望可以更好的將每一期活動(dòng)完善，希望孩子們能夠從每一期 活動(dòng)中有更多的收獲。第一天睡大通鋪的日子 。 大學(xué)生讀書心得暑假篇 2 __暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)可以說是溫州大學(xué)僅有的一支去幼兒園支教的實(shí)踐隊(duì)。 通過暑期實(shí)踐，我們提早接觸教案，并且可以向優(yōu)秀的學(xué)姐們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這讓我們以后教案設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)更輕松，這也是我個(gè)人選擇了繼續(xù)留下來的原因之一。這是中國(guó)農(nóng)村的真實(shí)，也是中國(guó)農(nóng)村的典型。當(dāng)然，在農(nóng)村現(xiàn)有土地及民俗風(fēng)情基礎(chǔ)上城市 化是一件相當(dāng)復(fù)雜的事情，我們知道城市與鄉(xiāng)村無論在地理位置，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不可避嫌的存在著較大的差距，這里面有些是微乎其微的，而有些卻是判若云泥，由此也決定了這個(gè)過程必然是一步步邁進(jìn)的過程?？墒牵绻还烙?jì)全村經(jīng)濟(jì)實(shí)力的參差變化就容易造成某些方向的抑制，而這種抑制有時(shí)是非常巨大的。申報(bào)和繳納稅款并依法退稅 。但是，當(dāng)同事們把文件和相關(guān)資料送達(dá)企業(yè)手中時(shí)，企業(yè)卻認(rèn)為，是政府有意借此增中國(guó)報(bào)告網(wǎng)加他們的稅賦，十分不理解，同事們面對(duì)企業(yè)的刁難，并不是一問三不知，也不是有意推卸，而是耐心的向企業(yè)解釋，對(duì)企業(yè)做工作，使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。做人做事也有了一定的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，它不僅僅一本書，它充分地寄托著學(xué)校對(duì)每位青年教師的殷切期望，提醒著身為青年教師的我們要有不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度。遇到問題，我不去探究發(fā)生的根源，而是迫不及待的想要找到立竿見影的方法。 在教學(xué)上，王老師提出要處理好管理與教學(xué)的關(guān)系。 大學(xué)生讀書心得暑假篇 6 作為一名大學(xué)生這 是我應(yīng)該要有的態(tài)度，暑假期間我用心在搞好自己分內(nèi)的事情，通過自身的努力把工作做的很好，這讓我覺得自己的做的事情很有意義，大學(xué)期間沒有這樣的機(jī)會(huì)，真的是非常的難得，我需要認(rèn)真的去做好這些，我也明白在這個(gè)過程當(dāng)中需要認(rèn)真的做好自己的本職，作為一名學(xué)生這是的我應(yīng)該要有的態(tài)度，通過實(shí)踐這能夠讓我得到很多的提高，近期在工作方面我還是有很多值得去發(fā)揮好的事情，對(duì)于我而言這是比較重要的，暑假期間我努力的工作，認(rèn)真的去提高工作經(jīng)驗(yàn)，想要在這樣的環(huán)境下面去完成好自身的工作能力，這是非常關(guān)鍵的，未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定要堅(jiān)持做的更 好，這一點(diǎn)是一定的，未來還有更多的事情，我需要強(qiáng)大自己?？墒沁@樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯(cuò)了一道題，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫 ,我恨不得鉆進(jìn)去?，F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來，勉勵(lì)自己， 也跟大家共同分享。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來說，他們雖然還小，但 腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。只有這樣，才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。看到成績(jī)好的孩子取得好成績(jī)，我們當(dāng)然會(huì)高興 。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來說，就如同對(duì)牛彈琴。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。 三：搞好人際關(guān)系 人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。其次，在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中，則要以足夠的耐 心和責(zé)任心讓他們放心。當(dāng)然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。對(duì)學(xué)生的管理，你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲，又不能太過懶 散。一個(gè)人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。雖然這個(gè)暑假又苦又累 ,但是我認(rèn)為未免是壞事。 我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往色待人處事的技巧 .在人與人的交往中 ,我能看到自身的價(jià)值 ,人往往是很執(zhí)著的 .可是如果你只問耕耘不問收獲 ,那么你一定會(huì)交得到很多朋友 .對(duì)待朋友 ,切不可以斤斤計(jì)較 ,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情 ,要知道了給予比獲得更令人開心。還有一點(diǎn)就是，世上無易事，均須用心去做。 五：自立方能自強(qiáng) 作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是 90 后，如何成長(zhǎng)如何成才 ?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富，不論是在大學(xué)，還是以后步入社會(huì)，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是非常重要的一點(diǎn)。當(dāng)然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味，才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因?yàn)榧缟系呢?zé)任，每次都是咬咬牙，堅(jiān)持了下來。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源。因此說 “ 走心 ” ，這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求，也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中，想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件。一味的批評(píng)無疑是他們最反感的。孔子講 “ 因材施教 ” ，在這里，針對(duì)不同年齡的孩子，當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。盡管有些緊張，但是我還是通過了 第一關(guān)。他還向青年教師提出了問題—— “ 離開教參，你能備課嗎？ ” 教師搞公開課，只有拿教材上沒有、教參上也沒有、網(wǎng)上也查不到資料的課文讓教師當(dāng)場(chǎng)備課、設(shè)計(jì)教學(xué)方案，才能看出其真水平。 其次，在教育教學(xué)方面，王老師提到的 “ 教育是慢 功 ” ，我深有同感。身為教師，首先要找準(zhǔn)自己的定位，王老師提到 “ 自我心理暗示 ” 要正確： ，一個(gè)真正優(yōu)秀的教師，終究是學(xué)生，對(duì)誰都是學(xué)生，他的學(xué)習(xí)是全方位的和不間斷的； ，與學(xué)生一樣，教師在一定程度上也是學(xué)習(xí)者，教師的任務(wù)已經(jīng)從知識(shí)的單項(xiàng)傳遞，逐步向師生交流的方向轉(zhuǎn)化。 大學(xué)生讀書心得暑假篇 5 時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間， 20年