世界讀書日組織活動方案策劃7篇-文庫吧在線文庫
【正文】 世界讀書日 —— 流動書本文明傳承古今智慧 四、申辦單位： 三峽大學(xué)圖書館讀書俱樂部 五、活動對象： 三峽大學(xué)全體師生 六、活動內(nèi)容： 漂流書屋 求漂、放漂 活動時間： 20__年 4 月 23 日 —— 25 日 活動地點(diǎn)：圖書館漂流書屋、圖書館一樓大廳、各苑區(qū)學(xué)生公寓 活動對象：三峽大學(xué)在校師生 活動簡述： (一 )放漂 前期準(zhǔn)備： 150 份左右的相思扣及書簽 (具體策劃見附件 )。 六、其他事項(xiàng) (文字、圖片 )的收集、整理、上報工作。倡導(dǎo)家長在孩子過生日、過年時以書為禮。要求每個同學(xué)至少為班級捐獻(xiàn)一本自己看過的書，帶到班級以組建或完善班級圖書角。 3.“ 讀書，讓人生更美好 ” 讀書征文活動。從春秋時期孔子的 “ 敏而好學(xué)，不恥下問 ” 到唐朝杜甫的 “ 讀書破萬卷，下筆如有神 ” ， “ 知識的問題是一個科學(xué)的問題，來不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲，決定地需要的倒是其反面 ” ，一代一代的偉人用事實(shí)證明了 “ 書籍是人類進(jìn)步的階梯 ” 讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌。從而推動良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。 (主持人向觀眾提問有關(guān) 4 月 23 日 —— 世界讀書日 、圖書館、圖書館讀書俱樂部的相關(guān)問題，并贈送小獎品，讓大家更加了解世界讀書日，了解圖書館 )。 要求：每一位成員至少制作兩張書簽；書簽要有專業(yè)特色；書簽需附上 采菊 兩字。 (3)參加年級：不限 (4)評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文 以電子稿形式上交給班主任，請班主任 a4 紙打印，上交給圖書館館長。 ⑥ 博文寫作時間不限，每位參賽者限提交 1 篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在 3000 字以內(nèi)。 二、主辦： 團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會 三、活動內(nèi)容： (一 )教師活動 1.“ 讀書，讓人生更美好 ” 讀書博文比賽 (1)參加對象： 35 周歲以下青年教師 (2)活動時間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至 20__年 4 月 30 日止。 評選階段： 20__年 5 月上旬組織專家進(jìn)行審查初評。發(fā)布時請?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】。 (注：好書介紹可以直接上交好書推薦卡 )此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品送上，請大家踴躍參加。 書簽總量： 40 張 書簽用途：每一位在《采菊》報中發(fā)表文章的作者送上精美版 報紙時附上一張書簽， 6 張；可以贈送給喜歡的老師；多余的社團(tuán)內(nèi)部成員互贈。 獎項(xiàng)設(shè)置： 一等獎一名，獎品：讀書卡及其保溫杯一個 。 二、活動主題 讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生 閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園 開展親子閱讀加強(qiáng)心靈溝通 三、宣傳口號 活力校園，輕松學(xué)習(xí)，鍛煉能力，展示自我。讓更多的人了解 “ 世界讀書日 ” 并培養(yǎng)對閱讀的興趣 。 (1)參加對象： 45 周歲以下中青年教師必寫 (2)作品上交時間：即日起至 4 月 30 日止 (3)作品形式：可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性
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