【摘要】《父母與孩子之間的愛》解讀與探究預(yù)習(xí)提示《愛的藝術(shù)》是20世紀(jì)美國著名的心理學(xué)家、社會學(xué)家和哲學(xué)家弗羅姆的代表作之一,這本書一反傳統(tǒng)的理論,闡釋了愛并不是一種與人的成熟程度無關(guān)的感情,而是一個能力的問題,是一門通過訓(xùn)練自己的紀(jì)律、集中和耐心學(xué)到手的一門藝術(shù)。本文節(jié)選自《愛的藝術(shù)》的第二章“愛的理論”的第二節(jié),全文10個小節(jié),敘述了一個嬰兒成長為一個“成熟
2025-11-10 04:53
【摘要】神游物外《莊子》學(xué)習(xí)目標(biāo),把握文言實詞虛詞的意義與用法。,體味莊子的哲學(xué)思想。、把握原文的基礎(chǔ)上,對莊子的哲學(xué)思想進行辯證分析。走進莊子■莊子:(約前369-前286),名周,(一說子沐)。宋國蒙(今河南商丘東北,一說今安徽蒙城縣)人。
2025-11-10 13:31
【摘要】山地回憶〈記事文〉孫犁選自《白洋淀紀(jì)事》(1958年)[作者生平]★孫犁,現(xiàn)代小說家、散文家。河北省安平縣人,1913年4月6日生。★1944年在延安魯迅藝術(shù)學(xué)院工作和學(xué)習(xí),發(fā)表了《荷花淀》《蘆花蕩》等作品,以其清新的藝術(shù)風(fēng)格引起了文藝界
2025-11-10 13:32
【摘要】論民本《孟子》怎樣寫?為何寫?孟子,名軻,字子輿,戰(zhàn)國時期鄒國人,約生于公元前372年,死于公元前289年。他雖是魯國貴族孟孫氏的后代,但是幼年喪父,家境貧寒。晚年時孟子回到故鄉(xiāng),與萬章等親密的學(xué)生一起,“序《詩》《書》,述仲尼之意,作《孟子》七篇”。一方面整理闡發(fā)儒家典籍,
2025-11-10 13:30
【摘要】跑警報汪曾祺作者——汪曾祺現(xiàn)當(dāng)代作家,1939年入西南聯(lián)大中文系,師從沈從文,創(chuàng)作風(fēng)格深受沈從文影響。1943年出版小說集《邂逅集》。代表作有小說.等。文風(fēng)平淡中有奇崛,韻味深厚。《大淖記事》《受戒》《陳小手》資料鏈接汪曾祺的散
2025-11-08 10:56
【摘要】論修身《論語》?第一節(jié)怎樣寫?為何寫?孔子(前551-前479),名丘,字仲尼,魯國人。中國春秋末期偉大的思想家和教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?!墩撜Z》是名列世界十大歷史名人之首的中國古代思想家孔子的門人記錄孔子言行的一部散文集,成書于戰(zhàn)
【摘要】第二冊語文版第8課箱子巖【學(xué)習(xí)重點】1.記:初步了解作家沈從文及其作品。2.讀:比較兩次到箱子巖的所見所聞,探討文章的主旨。理解作者對“歷史”的思考,體會作者的感受和憂思。3.寫:嘗試運用多種手法來描摹人物。4.練:學(xué)習(xí)鑒賞人物形象的方法。課前閱讀識記——了解文學(xué)常
【摘要】在充滿詩情畫意卻又富含哲理的散文天地里,如果說我們在冰心委婉明麗的散文中明白了平淡日子里的無數(shù)哲理,在朱自清清麗雋永、溫文爾雅的散文中體會到生活的溫情,在沈從文極具地方特色的濃郁韻味的散文中了解到對生活成熟和理性的思考,在汪曾祺幽默閑適、詼諧風(fēng)趣的散文中體會到大智若愚的睿智及對生活的自適與豁達(dá),那么,今天我們將在張承志的《漢家寨》中
【摘要】論民本孟軻(前372—前289)字子輿節(jié)選自《孟子》?!八臅敝?。戰(zhàn)國中期孟子及其弟子萬章、公孫丑等著??组T有弟子三千,有賢人七十二位,但是在思想上,他們與孔子的關(guān)系,都不能與孟子相比。孟子晚于孔子大約一百年,他繼承與發(fā)揚了孔子思想,對儒家思想的發(fā)展貢獻(xiàn)巨大。所以,雖然他不是孔子的弟子,卻被后人尊為“亞
2025-11-08 14:47
【摘要】第7課春末閑談第1課時導(dǎo)學(xué)與探究1.字音(1)給加點的字注音①銜.()②蜾蠃..()③螟.蛉()④窠.()⑤瞥.()⑥解剖.()⑦螫.()⑧麻痹.()⑨棘
2025-11-19 23:00
【摘要】《鑄劍》教學(xué)設(shè)計課題鑄劍授課類型小說閱讀教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1、理解人物在故事情節(jié)發(fā)展中展示出的性格特征。2、體會作品的深刻含義。3、學(xué)習(xí)作者人物描寫方法。能力目標(biāo):掌握結(jié)合情節(jié)分析人物性格的一般方法。情感目標(biāo):體會作者在小說中傳達(dá)的復(fù)仇思想。教學(xué)重點1、情節(jié)結(jié)構(gòu)梳理;2
2025-11-19 02:50
【摘要】第7課春末閑談學(xué)習(xí)重點1.記:掌握本文的重點字音、詞語,初步了解魯迅的生平事跡。2.讀:理解作者的行文思路,理清本文的脈絡(luò);明確作者對當(dāng)時中國社會思想的態(tài)度,理解本文的主旨;體會精彩語句及幽默語言的表現(xiàn)力。3.寫:針對魯迅的雜文,發(fā)表自己的意見,寫一片段作文。4.練:掌握反語的修辭手法,完成練習(xí)。一、誦記名言警句魯
2025-11-09 23:04
【摘要】雨巷教學(xué)目標(biāo):1.知識與能力:分析“丁香”意象,理解《雨巷》的情感,背誦全文。:誦讀、聯(lián)想、想象、鑒賞,進行個性化的解讀。:感受優(yōu)美朦朧的意境,培養(yǎng)正確的審美觀。教學(xué)重點與難點:解讀“丁香”意象,引導(dǎo)學(xué)生對本詩情感進行個性化的解讀。教學(xué)方法:誦讀、探究教學(xué)課時:
2025-11-09 16:39
【摘要】第2課談中國詩第1課時導(dǎo)學(xué)與探究1.字音(1)給加點的字注音①一蹴.而就()②顰蹙.()③眾咻.()④梵.文()⑤撩.人()⑥輕鳶.()(2)給多音字注音
2025-11-19 01:24
【摘要】奧斯維辛沒有什么新聞(美)羅森塔爾集中營大門上文字(ARBEITMACHTFREI)的含義—勞動使人自由奧斯維辛(Auschwitz)集中營:奧斯維辛位于波蘭南部小波蘭省境內(nèi),1940年4月27日,德國法西斯頭子希姆萊下令在此修建最大的滅絕人性的殺人工廠——奧斯維辛集中營,并于同年6月14日將首批犯人運抵奧斯維辛。1941
2025-11-10 13:33