【正文】
一 教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)目標(biāo): Review the words :stop/wait/antie/cross/street/push/shout/seat/put/far/near/next/walk/grass/give/feed/deer/some/dear/all/laugh 及短語 get on/wait in line/get off/too much. 2. 復(fù)習(xí)句子: Look before you cross the street./The light is red ’ s stop and wait./Let’ s get on the bus./Don’ t push. Let’ s wait in line./Don’ t shout, please./Don’ t put your bag on the seat./Please sit here , grandma./Please take my seat, guandpa./ Let’ s take a picture with them./Don’ t walk on the grass./Don’ t feed it,please./Don’ t feed them too much 教學(xué)方法:情境教學(xué)法 四 教具:卡片, PPT課件 ,my 。 二 . Let’ s listen. 1. 完成 Let’ s listen 部分的內(nèi)容。 ,帶領(lǐng)學(xué)生翻譯并了解材料內(nèi)容。 一、發(fā)揮學(xué)生的表演才能,在真實(shí)的情景中靈活的運(yùn)用英語,達(dá) 到自主學(xué)習(xí)的目的。第 三,沒有兼顧到不同層次的學(xué)生,如果能夠給學(xué)生更多參與的機(jī)會(huì),讓學(xué)生有更多的時(shí)間操練,課堂效果會(huì)好一些。有的學(xué)生極有想象力和創(chuàng)造力,能夠有一些新點(diǎn)子自創(chuàng)情境,而且往往不局限于本節(jié)的內(nèi)容。 聽讀課文。 3. 教師課件呈現(xiàn)其他單詞和學(xué)生一起讀一讀。 。通過觀看電腦光盤或讀一讀、劃一劃等形式讓學(xué)生了解在動(dòng)物園里的文明行為。 四、小結(jié)。教師板書: Let’ s take a picture with them. / Don’ t walk on the grass. (漢語) 操練:領(lǐng)讀,單個(gè)讀,集體讀。 (二)教學(xué)難點(diǎn) deer 和 dear 的區(qū)別。 在英語教學(xué)中我們不能只單純注重語言教學(xué),也應(yīng)該注重文化差異。 Don’t _______. Take this _____, LI Mei. Don’ t ____your bag on the seat. Please ______my seat. We’ ll ________at the next stop. 2. Listen and repeat. 3. 分角色朗讀課文。 3 情感目標(biāo):培養(yǎng)孩子講公德的好習(xí)慣。 一是激活舊知,感知新知。本課中,學(xué)生在學(xué)了句型后能夠在適當(dāng)?shù)恼Z境中,自然而然的說 出,才能到達(dá)我們學(xué)以致用的目的。 教學(xué)難點(diǎn): 表達(dá)心情的單詞 stop / wait / auntie / cross / street / get on / push / wait in line動(dòng)詞以及祈使句的理解和運(yùn)用 三 教學(xué)方法:情境教學(xué)法 四 教具:卡片, PPT課件 五、教學(xué)過程 Step 1:Greetings. 課文學(xué)習(xí),談話導(dǎo)入: LI Mei want to see pandas. How will they go? (課件展示圖片), Let’ s listen and watch. 聽錄音,感知課文,劃出新單詞: stop / wait / auntie / cross / street / get on / push / wait in line 展示圖片,學(xué)習(xí)單詞 stop,強(qiáng)調(diào)字母 t的發(fā)音,利用簡(jiǎn)筆畫學(xué)習(xí)單詞auntie / street / wait in line ,而學(xué)習(xí)單詞 stop / cross / push的時(shí)候可以輔助動(dòng)作,一邊表演,一邊說 .讓學(xué)生猜出其意思。 教學(xué)重點(diǎn): 能聽懂會(huì)說認(rèn)讀句子 ,并熟練運(yùn)用句型。 需要掌握的句子是 “ Look before you cross the street.”“ Let’ s stop and wait.”“ Here es the bus.”“ Let’ s get on the bus.”“ Don’ t push.”“ Let’ s wait in line.” “ Don’t shout,please.” “Don’t put your bag on the seat.” “Please sit here.”等的正確運(yùn)用及其回答 。 能熟練運(yùn)用 所學(xué) 語言談?wù)摴矆?chǎng)所里的行為舉止。 U2 L1 Let’ s stop and wait. ( )